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初中数学浙教版七年级上册2.6 有理数的混合运算 同步训练

更新时间:2019-09-05 浏览次数:411 类型:同步测试
一、有理数的加减乘除混合运算
二、含乘方的有理数混合运算
三、综合演练
  • 11. (2018七上·南岗月考) 计算下列各题:
    1. (1)
    2. (2)
    3. (3)
    4. (4) .
    1. (1) 3 ﹣(+2 )﹣(﹣2 )﹣(﹣0.75);
    2. (2) ( + )×(﹣78);
    3. (3) (﹣ )÷(1 );
    4. (4) ﹣32﹣2÷ ×[2﹣(﹣ 2]﹣(﹣2)3
  • 13. (2019七下·温州期末) 王老师有一个实际容量为1.8GB(1GB=220KB)的U盘,内有三个文件夹.已知课件文件夹占用了0.8GB的内存,照片文件夹内有32张大小都是211KB的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是215KB的音乐.若该U盘内存恰好用完,则此时文件夹内有音乐( )首.


    A . 28 B . 30 C . 32 D . 34
  • 14. 如图所示,某工厂有三个住宅区,A,B,C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点在同一直线上),已知AB=300米,BC=600米.为了方便职工上下班,该厂的接送车打算在此路段只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在(   )

    A . 点A B . 点B C . AB之间 D . BC之间
  • 15. (2018七上·松原月考) 在数学的学习过程中,我们要善于观察、发现规律并总结、应用.下面给同学们展示了四种有理数的简便运算的方法:

    方法①:(﹣ 2×162=[(﹣ )×16]2=(﹣8)2=64,23×53=(2×5)3=103=1000

    规律:a2•b2=(a•b)2 , an•bn=(a•b)n (n为正整数)

    方法②:3.14×23+3.14×17+3.14×60=3.14×(23+17+60)=3.14×100=314

    规律:ma+mb+mc=m(a+b+c)

    方法③:(﹣12 )÷3=[(﹣12)+(﹣ )]× =(﹣12)× +(﹣ )× =(﹣4)+(﹣ )=﹣4

    方法④: =1﹣  =  =  = ,…

    规律:  = (n为正整数)

    利用以上方法,进行简便运算:

    ①(﹣0.125)2014×82014

    ×(﹣ )﹣(﹣ )×(﹣ )﹣ ×2

    ③(﹣20 )÷(﹣5);

    + + +…+

  • 16. (2018·义乌) 利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为 ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 .如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为 ,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是(   )

    A . B . C . D .

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