江苏省无锡市锡山区2018-2019学年八年级下学期物理期中...

更新时间：2019-08-14 浏览次数：347 类型：期中考试

一、选择题（每题2分，共30分。）

1. 下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（）

A . 划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大 B . 电影中从城墙上滚落的石头用泡沫塑料制成﹣﹣因为泡沫塑料的密度小 C . 水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的导热性好 D . 毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑﹣﹣带电体吸引轻小物体

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2. 坐在船上的人用桨向后划水时，船就会向前进，此时，船前进的动力是（）

A . 人手作用在桨上的力 B . 桨向后作用于水的力 C . 水作用于桨的力 D . 水作用于船体的力

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3. 密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（）

A . 1kg冰与 1kg水的密度相等 B . 石头裂开后密度减小 C . 铜的密度是 8.9×10³kg/m³ ，表示 1m³铜的质量为 8.9×10³kg/m³ D . 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体质量不变，密度变大

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4. (2017·滨城模拟) 如图是神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日上午10点在“天宫一号”“太空授课”时的情境，下列说法正确的是（）

A . 在“天宫一号”内王亚平无法使用水银体温计测温度 B . 在“天宫一号”内王亚平用天平测出了物体的质量 C . 在“天宫一号”内王亚平无法使用弹簧拉力器锻炼身体 D . 在“天宫一号”内王亚平无法使用弹簧测力计测量物体重力

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5.
如图所示，在弹簧测力的两侧沿水平方向各加6N的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（　　）

A . 0 B . 3N C . 6N D . 12N

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6. (2016八下·海门期末) 如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（）

A . B . C . D .

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7. 某同学在用已经调好零刻度的弹簧测力计测量一只雪梨的重力时，错将雪梨挂在了拉环上。如图所示，当雪梨静止止时，弹簧测力计的读数为10N，则雪梨的实际重力为（）

A . 10N B . 一定小于10N C . 一定大于10N D . 以上判断都不正确

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8. 电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）

A . 灰尘的自然堆积 B . 荧光屏有较强的吸附灰尘的能力 C . 电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘 D . 电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘

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9. 将22g盐完全溶解在如图所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图所示。则盐水的密度为（）

A . 2.2×10³kg/m³ B . 1.2×10³kg/m³ C . 3.2×10³kg/m³ D . 7.2×10³kg/m³

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10. 以下场景所联想到的物理知识，不正确的是（）

A . 弹簧的工作原理：弹簧长度与所受的拉力大小成正比 B . 旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子，是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多 C . 包子皮上被捏出了漂亮的花边，是力使物体发生了形变 D . 用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中，是利用了增大压力增大摩擦力

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11. 观察下列四组图片，能说明分子间有间隙的图是（）

A . 1 $\text{[math]}$ 水中有 $\text{[math]}$ 个水分子 B . 肥皂膜实验 C . 酒精与水混合 D . 墨水滴入水中

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12. 如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球形状发生了变化，以下说法正确的是（）

A . 气球受到食指向左的弹力是因为气球发生了形变 B . 气球受到食指向左的弹力是因为食指发生了形变 C . 右手的食指受到向右的弹力是因为气球和食指都发生形变 D . 右手的食指受到向右的弹力是因为食指发生了形变

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13.
如图所示，物体A在B的牵引下沿水平桌面向右运动，从物体B触地开始到物体A刚好静止下来这段时间内，物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是（　　）

A . B . C . D .

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14. 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m﹣V图象。下列说法正确的是（）

A . 该液体密度为2g/cm³ B . 该液体密度为1.25g/cm³ C . 量杯质量为40g D . 65cm³的该液体质量为65g

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15. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以v₀的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到的力的说法正确的是（）

A . 木块在冲上斜面过程中受到的摩擦力逐渐增大 B . 木块在冲上斜面的过程中受到的重力方向发生改变 C . 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 D . 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变

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二、填空题（每空1分，共30分）

16. 在下列数值后面填上适当的单位：空气的密度是1.29；中学生的体积约为50。

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17. 制造飞机经常要用铝合金作为材料，是因为铝合金的小大的特性；将煤炭堆放在墙角，一段时间后，发现墙壁变黑，说明；俗语说“一个巴掌拍不响”，说明了。

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18. 小明踢足球时他能踢出特殊弧线的“香蕉球”，说明力的作用效果与力的和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。

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19. (2017八下·邗江期中) 某氧气瓶的容积是0.4m³ ，瓶内氧气密度是9kg/m³ ，给人供氧用去了三分之一的氧气后，瓶中剩余氧气质量为kg，瓶内剩余氧气的密度是kg/m³；液态蜡凝固后，中间会凹陷下去，则蜡由液态变为固态时，密度将．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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20. (2019八下·苏州期中) 如图所示，2013年6月4日，一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡。飞机被撞出一个洞，施力物是。相撞时，小鸟撞飞机的力（“大于”“小于”“等于”）飞机撞小鸟的力。

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21. 利用了重力的方向总是的特点可以制成如图所示的水平仪，用来检验一个平面是否水平。若重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的边高（选填“左”、“右”）。

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22. 滑板车和轮滑都是小朋友非常喜欢的运动。滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感，越来越受到青少年的喜爱，如图，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。
1. （1）如图（a）所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于力的作用是，滑板车在地对人的力的作用下前进。
2. （2）如图（b）所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过来增大摩擦，起到固定拉杆的作用；车把上刻有的花纹，是为了增大来增大摩擦。
3. （3）滑板车可作出多种高难度动作，但因车容易摆动，令玩者身体重心偏移，尤其初玩者更易失去平衡酿成意外。若你有同学也喜欢玩滑板车，请你给他（她）提几点建议，以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识。（写出一点即可）
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23. (2017八下·大丰期中) 甲、乙两块金属，它们的密度之比是3：1，质量之比是5：2，甲、乙两金属体积之比是，如果甲截去一半，乙截去 1/4，剩下部分密度的之比是．

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24. 有一个物体，在地球上用天平称得是12kg，把它挂在弹簧秤上应是N，若在月球上，用天平称应是kg，用同样的弹簧秤称应是N（已知物体在月球上的重力是地球上重力的1/6，地球上g＝10N/kg）

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25. 小明想将量程为0﹣10N的弹簧测力计改密度秤。

（a）先将塑料杯挂在弹簧测力计上，在将指针调到到零刻度处；

（b）在塑料杯内装满水，弹簧测力计的指针在如图甲所示的位置；

（c）将塑料杯内水倒尽，再在塑料杯内装满待测液体，弹簧测力计的指针在如图乙所示的位置。则待测液体的密度为kg/m³ ，他设计的密度秤的量程为0～kg/m³。

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26. 如图所示，是小亮所做“筷子提米”实验的照片，实验中，将米和杯子提起来的力是摩擦力（填滑动、滚动、静），这个力的施力物体是，方向。

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三、作图题（共4分）

27. 如图所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。

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28. (2019八下·张家港期中) 如图所示，重为5N的排球离开手后仍在空中继续飞行。不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图。

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四、实验题（每空1分，共32分）

29. (2019八下·张家港期中) 小军同学用托盘天平和量筒测定某品牌酸奶的密度。
1. （1）将天平置于水平桌面，把游码移到标尺左端“0”刻度，天平指针摆动情况如图（甲）所示，要使天平平衡，则应将向（左/右）移。
2. （2）调节天平平衡后，他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图（乙）所示，则烧杯和酸奶的总质量m₁＝g；然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图（丙）所示，则酸奶体积为cm³。
3. （3）由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；在第（2）步中，他不再利用量筒测体积，而是改用针筒（如图丁）从烧杯中抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₂＝58.4g；则酸奶的密度为kg/m³。
4. （4）小军根据所测数据，在图（戊）坐标上描出一个对应的点A，接着他用针筒测量了另一品牌的酸奶，将所测数据又在图上描出了对应的点B．若点A、B分别表示二个品牌酸奶的密度，则ρ_Aρ_B（大于/小于/等于）。
5. （5）细心的小军在实验中发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值（偏大/偏小/不变）
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30. 学校运动会要举行拔河比赛，体育委员组队时，和同学们有不同意见。为解决问题，同学们进行了分析和实验探究：
1. （1）理论分析：拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力乙队对甲队的拉力，假如甲队获胜，则甲队受到的地面的摩擦力乙队受到地面的摩擦力。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
2. （2）实验探究：为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，同学们做了如图甲所示的实验。实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动，这样做的目的是；若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零，则测出的拉力将（填“偏大”、“偏小”或“准确”）。
3. （3）归纳总结：实验现象说明，滑动摩擦力的大小与和有关。
4. （4）成果应用：组队时，应选体重（选填“大”或“小”）的同学参加比赛，同时在比赛时脚穿图乙中（选填“A”“B”或“C”）种鞋。
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31. 利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：
1. （1）如图（a）所示这瓶矿泉水所装水的质量为kg。
2. （2）给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带，如图（b）所示，用食指捏一下瓶盖上方把手，出现一个缺口，可以将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，则被压弯的塑料把手具有能。小明将矿泉水如图（c）A、B两种方式放置，用手推A的上部，瓶会倒，而推A的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的有关。分别沿箭头方向向右吹A和向前吹B，发现B很容易被吹动，这说明。
3. （3）如图（d），小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明。
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32. 在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中，小军提出了一个问题：“在一定的弹性范围内，橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系？”小明和小丽经过思考并猜想后，他们决定一起通过实验来验证。小明和小丽的实验记录数据如下表：

1	拉力（钩码总重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
2	橡皮筋的总长度L/cm	4.5	5.0	5.5	6.0	6.5	7.0	7.4	7.7
3	橡皮筋伸长的长度△L/cm	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	2.9	3.2

（1）没有挂钩码时，橡皮筋的长度L₀＝cm。
（2）请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象。
（3）分析表格中的数据，你认为实验能得到的结论是（用文字叙述）：。
（4）把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计，根据实验数据，则它的量程为。
（5）用两根上述的那种橡皮筋A和B，用细线C（C的长度和质量不计）紧靠地串在一起，如下方甲图所示，小明在B的末端用了一大小为1.8N的水平拉力F，使其沿水平方向伸长，如下方乙图所示，则此时A和B串在一起的总长度为cm。

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五、计算题

33. 在某一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一自重5×10⁴N的大卡车，装了12t的沙子，问这辆卡车能否从该桥上通过？（要求通过计算进行说明，g取10N/kg）

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34. 阅读短文回答问题：
环保新材料扮靓世博馆

如图的“冰壶”形展馆﹣﹣芬兰馆，使用了一种叫做ProFi的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足，塑木作为新型环保材料，密度为1.16g/cm³ ，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。
1. （1）把一个板材切割为大小不同的两块，大块的密度（填“大于”“等于”或“小于”）小块的密度；若每块塑木板材的面积为2m² ，厚度为5cm，则每块板材的质量为kg。
2. （2）现有一个密封的塑木板材，其中是空心的，经测量其体积为120cm³ ，质量为116g，则其空心部分的体积为多少cm³？
3. （3）塑木板材是用废纸纸浆和塑料融合而成的，如果纸浆的密度为1.0g/cm³ ，假设融合过程中总体积不变，1m³的纸浆与多少m³的密度为2.0g/cm³的塑料融合才能得到塑木板材？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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