广东省揭阳市惠来县2018-2019学年八年级下学期生物期中...

更新时间：2019-07-07 浏览次数：384 类型：期中考试

一、单选题

1. (2018八下·卫辉期中) 下列关于生命起源的叙述，不正确的是（）

A . 在生命起源的几种主要理论中，化学进化论得到大多数科学家的认可 B . 原始大气里不含氧气 C . 原始的生命起源于原始海洋 D . 生命起源的过程是无机物→原始生命→有机物

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2. (2017八下·平罗期中) 原始生命诞生于（）

A . 原始大气 B . 原始陆地 C . 原始岩层 D . 原始海洋

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3. 化石证明有许多生物种类只存活了相当短暂的时间就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是（）

A . 缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B . 外界环境条件变化非常剧烈 C . 人类利用遗传学知识改造了这些生物 D . 繁殖能力太低而逐渐灭绝了

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4. (2018八下·庆云开学考) 科学家通过对化石的研究发现：鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现。以下结论错误的是（）

A . 鱼类比其他三类动物低等 B . 鱼类比其他三类动物的结构简单 C . 动物进化的趋势是由水生到陆生 D . 动物进化的趋势是由小型个体到大型个体

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5. 如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是（）

A . 最高等、最复杂 B . 最低等、最复杂 C . 最高等、最简单 D . 最低等、最简单

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6. 在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，请分析，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？（）

A . 大风把所有有翅的昆虫刮的海里去了 B . 这是长期的自然选择的结果 C . 这个海岛经常刮大风，有翅的昆虫随风飞到其他地方进行生殖繁衍 D . 这个海岛环境相对稳定，昆虫不会发生不利变异，它会朝着有利于生存的方向进化

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7. 在解释物种进化原因中，目前人们普遍接受的是达尔文的“自然选择学说”，有关“自然选择学说”的关键词，下列哪项是完全正确的（）
①物种不变 ②过度繁殖 ③用进废退 ④生存斗争 ⑤遗传变异 ⑥适者生存

A . ①②③④ B . ②④⑤⑥ C . ②③④⑤ D . ①③⑤⑥

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8. 下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（）

A . 不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B . 能够独立生活 C . 能够趋利避害、适应环境 D . 整个生物体只有一个细胞构成

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9. (2018八上·临川期末) 作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是（）

A . 大肠杆菌 B . 青霉菌 C . 埃博拉病毒 D . 草履虫

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10. “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，这个事例可以说明（）

A . 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B . 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C . 人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来 D . 生物具有遗传和变异的特性

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11. 人类进化发展大约分为四个阶段，即（）

A . 直立人→南方古猿→能人→智人 B . 南方古猿→能人→直立人→智人 C . 南方古猿→直立人→能人→智人 D . 南方古猿→直立人→智人→能人

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12. 人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列有关人类进化过程的叙述，错误的是（）

A . 从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具 B . 从四肢着地逐步进化成为直立行走 C . 大脑越来越发达 D . 上肢变短，功能逐渐退化

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13. 森林古猿的一支，由于环境的改变，其一些生活方式也发生了改变，由树栖下到地面生活，这为它们进化成人类奠定了基础。下列所述与此无关的是（）

A . 直立行走，以便寻求食物、发现敌害 B . 前肢的解放，使前后肢分工明确，前肢逐渐变成了手 C . 为了使用火烧烤食物，它们逐渐下地并适应了陆地生活 D . 由于经常围捕猎物，它们要相互协作交流，因此逐渐产生了语言

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14. (2017八下·东莞开学考) 下列按照从小到大顺序进行分类的单位依次是（）

A . 种、纲、属、目、科、门、界 B . 种、属、科、目、纲、门、界 C . 科、种、纲、属、目、门、界 D . 种、纲、目、科、门、属、界

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15. 在科、属、种、纲四个分类等级中，哪个等级生物的共同物征最多（）

A . 科 B . 种 C . 属 D . 纲

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16. 如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点。这一特点应该是（）

A . 胎生 B . 有脊柱 C . 体温恒定 D . 体内受精

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17. 不具有输导组织的植物是（）

A . 苔藓植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物

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18. 裸子植物与被子植物的相同之处是（     ）
①两者都能结出果实                     ②两者都能产生种子并用种子繁殖

③体内都有维管组织﹣﹣韧皮部和木质部   ④两者都没有真正的根

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④

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19. (2015七上·余干期末) 在阴湿的地面和背阴的墙壁上，常常密集地生长着许多低弱矮小的植物，这往往就是（　　）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物

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20. (2015七上·阳信期末) 有根、茎、叶的分化，但不产生种子的植物类群是（）

A . 藻类植物 B . 蕨类植物 C . 裸子植物 D . 被子植物

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21. (2017八上·东昌期中) 下列不属于脊椎动物的是（　　）

A . 鱼 B . 青蛙 C . 蛇 D . 蝗虫

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22. (2017八上·海南月考) 下列蝗虫外部形态说法不正确的是（）

A . 蝗虫运动器官翅和足都生在腹部 B . 体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发 C . 蝗虫的足和触角分节 D . 蜘蛛不是昆虫，但它和蝗虫都是节肢动物

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23. (2015八上·大冶期末) 生活中，有很多动物被称为“鱼”．下列哪种是真正的鱼类（　　）

A . 鲫鱼 B . 章鱼 C . 鳄鱼 D . 娃娃鱼

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24. (2017八下·濮阳期中) 下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是（）

A . 鲍鱼 B . 鲸 C . 蝾螈 D . 鳝

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25. (2016八上·黑龙江月考) 在蝗虫的身体结构中具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用的结构是（）

A . 内骨骼 B . 外骨骼 C . 翅 D . 触角

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26. (2016八上·岑溪期中) 水螅的刺细胞分布最多的部位是（）

A . 水螅的神经网上 B . 触手 C . 消化腔 D . 体壁上

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27. 蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（）

A . 蝗虫 B . 草履虫 C . 沙蚕 D . 鱼

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28. (2015八上·衡阳期末) 同学们熟悉的家兔、猫、狗等哺乳动物的体表具有发达的体毛，而且体毛随季节变化可以更换，体毛的主要作用是（　　）

A . 保护 B . 伪装 C . 防御 D . 保温

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29. 在生物分类上，将抹香鲸和蝙蝠归为哺乳动物的主要原因是（）

A . 用肺呼吸 B . 胎生、哺乳 C . 心脏四腔 D . 体温恒定

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二、综合题

30. 如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
1. （1）这一实验装置是国青年学者设计的。
2. （2）图中B处的气体模拟的是，该混合气体中绝不会含有。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的，这主要是为该实验提供。
3. （3）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有生成，此装置是模拟原始地球条件下的。
4. （4） D装置是冷凝器，这模拟了原始地球条件下的过程。
5. （5）此实验表明：在类似于的条件下，小分子可以生成小分子。
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31. 如图所示的是生物进化的大致历程，根据图回答下别问题：
1. （1）较早出现的动物和动物大多数生活在，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是。
2. （2）较早出现的藻类植物结构筒单，没有的分化。苔藓植物的茎中没有，而较晚出现的裸子植物和种子植物结构复杂，从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是。
3. （3）是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是。
4. （4）生物之所以不断地进化，是的结果。
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32. 动物是人类的好朋友，请根据如图回答下列问题：
1. （1） A类动物终生生活在水中，用呼吸。
2. （2） E类动物所特有的生殖发育特点：。
3. （3） F类动物的体表有，可以防止体内水分的蒸发。
4. （4） B类动物成体用呼吸，同时用辅助呼吸。
5. （5）请把以上六种动物进行分类：（填字母）是一类，（填字母）是一类，分类的依据是体内有无。
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33. 阅读资料，回答问题
藏羚羊是青戴高原特有的国家一级保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它具有发达的感觉器官和神经系统，能对多变的环境及时做出反应。它四肢发达，奔跑如飞，是田径好手。每年夏季，雌性藏羚羊沿固定路线向北迁移，6﹣7月产仔后返回越冬地与雄羊合群。少数不法分子为获取羊绒，肆意捕杀藏羚羊，使藏羚羊数量急剧减少，藏羚羊已经濒临灭绝。大量牧民入迁也使得可可西里野生藏羚羊分布区域日益缩小，给这些野生动物赖以生存的原始生态环境造成了不利影啊，可可西里“无人区”在这一些地方已名不副实。
1. （1）分析上述资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的类动物。
2. （2）请你写出藏羚羊适应陆地生活的两种特征：①，②。
3. （3）藏羚羊善于奔跑，其运动系统是由、和组成。
4. （4）请你为保护藏羚羊献计策：①，②。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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