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河南省许昌市2019届生物中考一模试卷

更新时间：2019-05-31 浏览次数：409 类型：中考模拟
一、单选题
  • 1. 土壤中的水分被大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（    ）
    A . 薄壁组织 B . 分生组织 C . 机械组织 D . 输导组织
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  • 2. 观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（    ）
    A . 有光合作用的器官 B . 没有根、茎、叶的分化 C . 能固着在海底生活 D . 茎中没有导管
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  • 3. 下列有关花生种子萌发过程的叙述，不正确的是（    ）
    A . 胚根发育成根 B . 胚芽发育成茎和叶 C . 胚轴发育成叶 D . 子叶提供营养物质
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  • 4. 柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（   ）
    A . 植物无法吸收无机盐，影响生长 B . 植物缺少水，影响光合作用 C . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D . 气孔关闭，影响蒸腾作用
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  • 5. 如图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是（    ）

    A . ①②是花的主要结构 B . 所有的花都具有①②③④ C . 完成受精后③能继续发育 D . 完成受精后④发育成果实
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  • 6. (2017八下·思茅期中) 下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是（    ）

    A . 植物移栽后进行遮阴 B . 栽花或种庄稼都需要松土 C . 刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D . 新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜
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  • 7. (2017八下·腾冲期中) 在人体呼吸过程中，当膈肌收缩时（    ）

    A . 膈顶部上升 B . 胸廓容积增大 C . 肺内气压大于外界气压 D . 气体排出肺
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  • 8. 下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件。请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象（ ）

    试管

    加入物质

    其他处理

    保持温度

    保持时间

    ①

    淀粉溶液+唾液

    振荡试管

    37℃

    10分钟

    ②

    淀粉溶液+清水

    振荡试管

    37℃

    10分钟
    A . 试管①不变蓝，试管②变蓝 B . 试管①变蓝，试管②不变蓝 C . 都变蓝 D . 都不变蓝
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  • 9. 当尿中发现蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位可能在（    ）
    A . 肾小球 B . 肾小囊 C . 肾小管 D . 输尿管
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  • 10. 下列说法正确的是（   ）
    A . 人体形成视觉的部位位于视网膜 B . 人体内的所有腺体都能分泌激素 C . “谈虎虎色变”属于人类特有的反射 D . 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
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  • 11. 某同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是（    ）

    A . a是手指肌肉，能接受刺激并产生收缩 B . c是脊髓中的神经中枢，能使人感到烫 C . 该反射不需要先经过大脑的分析和判断 D . 图中箭头表示“高温”能从a传到c，再从c传到e
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  • 12. (2019八下·黄冈开学考) 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（   ）
    A . 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 B . 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发 C . 鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 D . 虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
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  • 13. (2015八上·辛集期末) 昆虫的雌虫能分泌一种物质，吸引雄虫前来交尾．我省农业科学家利用这一原理，在农田中设点诱杀雄虫．以下说法正确的是（　　）

    A . 雌虫分泌的是性外激素 B . 雌雄虫交尾是无性生殖 C . 这种信息传递方式是声音 D . 这种灭虫方法会污染环境
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  • 14. (2016八上·鹤庆期中) 下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（  ）
    A . 物种灭绝后还可以再生 B . 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 C . 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 D . 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
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  • 15. 下列对于各种生物发育错误的叙述是（    ）
    A . 蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫 B . 家蚕的发育是完全变态发育 C . 卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源 D . 人体胎儿发育的场所是子宫
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  • 16. 我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核，与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合，构建一个全新的细胞．将这个细胞培养成胚胎，移入代孕母牛体内完成发育，培育出优质高产奶牛，科学家利用的这项生物技术是（    ）
    A . 克隆技术 B . 发酵技术 C . 转基因技术 D . 组织培养技术
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  • 17. 人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（     ）

    A . 0 B . 50% C . 25% D . 12.5%
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  • 18. 生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石．下列关于化石的叙述，正确的是（    ）

    A . 所有的古生物都能形成化石 B . 在越古老地层中形成化石的生物越高等 C . 化石是研究生物进化的重要证据 D . 在越浅的地层中形成化石的生物越低等
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  • 19. (2015·夹江模拟) 接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗（  ）

    A . 能直接杀灭病原体 B . 能促使人体产生相应抗体 C . 本身是抗体，能特异性吞噬抗原 D . 是一种抗生素，注射后能增强抵抗力
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  • 20. (2017九下·揭西期中) 下列急救措施不正确的是（　　）

    A . 静脉血管出血后应在伤口的远心端按压或绑扎止血 B . 毛细血管出血后应贴上创可贴并且长期绑压止血 C . 发现煤气中毒病人需要尽快将病人转移至空气流通场所 D . 对溺水病人可通过胸外心脏按压和人工呼吸进行抢救
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二、综合题
  • 21. 根据下列有关探究实验，分析回答问题：
    1. （1） 为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验：

      组别

      蝌蚪数量

      处理方法

      实验结果

      ①

      10只

      不添加甲状腺激素

      平均37天发育为青蛙

      ②

      10只

      每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg

      平均26天发育为青蛙

      Ⅰ.该探究实验的假设是。

      Ⅱ.根据实验结果，得出的结论是。

      Ⅲ.甲、乙两组除实验变量外，所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该且适宜。

    2. （2） 为了探究有关食品腐败的问题李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按如表要求进行处理。

      甲瓶

      乙瓶

      丙瓶

      瓶口处理

      敞开

      敞开

      用消毒棉球塞住

      温度

      25℃

      5℃

      25℃

      Ⅰ.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是。

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  • 22. 如图中甲和乙是两类不同细胞的模式图，据图回答问题：

    1. （1） 图甲细胞中的能量转换器是（填序号）。图甲和图乙细胞都具有的、能控制物质进出细胞的结构是（填结构名称）。
    2. （2） 若图甲表示洋葱根尖细胞，则图中不应有的结构是（填序号）。若图甲表示雪梨的果肉细胞，则其含有糖分的汁水来自细胞结构的（填序号）。
    3. （3） 细菌的结构与图甲细胞比较，最主要区别是细菌。
    4. （4） 图中结构⑥是细胞的控制中心，其中的是遗传物质，携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息。
    5. （5） 图甲细胞中的能量转换器是（填序号）。图甲和图乙细胞都具有的、能控制物质进出细胞的结构是（填结构名称）。
    6. （6）
    7. （7）
    8. （8）
    9. （9） 图甲细胞中的能量转换器是（填序号）。图甲和图乙细胞都具有的、能控制物质进出细胞的结构是（填结构名称）。
    10. （10） 若图甲表示洋葱根尖细胞，则图中不应有的结构是（填序号）。若图甲表示雪梨的果肉细胞，则其含有糖分的汁水来自细胞结构的（填序号）。
    11. （11） 细菌的结构与图甲细胞比较，最主要区别是细菌。
    12. （12） 图中结构⑥是细胞的控制中心，其中的是遗传物质，携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息。
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  • 23. 如图是人体血液循环模式图，A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，a～f代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图回答下列问题：

    1. （1） 在心脏的四个腔中，与主动脉相连的是（填结构名称）。图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是。
    2. （2） 正常情况下，心脏中流着静脉血的是（填图中字母）两个腔。静脉血与动脉血相比静脉血中氧含量。
    3. （3） 血管a-f中，流着动脉血的是（填字母）。
    4. （4） 临床上给肺炎病人点滴青霉素进行消炎，青霉素随着血液的流动而流入心脏，最先流入心脏的。
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  • 24. 某研究性学习小组同学为了探究绿色植物进行呼吸作用时释放的气体成分，设置了如图所示的实验装置（甲装置中有一株长势良好的绿色植物）。据图分析回答下列问题：

    1. （1） 要想使实验成功，得到较为准确的实验结果，需将甲乙两个装置一同放在环境中，否则会因为绿色植物进行而影响实验结论。
    2. （2） 经过7小时后，轻轻挤压甲装置的塑料袋，发现澄清的石灰水，挤压乙装置的塑料袋，石灰水无明显变化。该实验说明绿色植物。
    3. （3） 如果在甲装置中放入一只小白鼠，拔掉连通管，扎紧袋口。要想让这只小白鼠在短期内存活，必须把这一装置放在环境中，原因是小白鼠的存活需要植物在该环境条件下产生的。
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  • 25. 近年来，某市部分蔬菜种植基地构建了以农村户用沼气为纽带的生态农业模式，该模式是将沼气池、养猪、大棚蔬菜栽培等有机地组合在一起，如图所示。请回答相关问题：

    1. （1） 图中涉及的所有生物（填“能”或“不能”）组成一个生态系统，原因是生态系统。
    2. （2） 图中最长的食物链是。沼气池中的绝大部分生物在生态系统中属于。
    3. （3） 从能量流动的角度分析，建立沼气池的目的是实现了的多级利用，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
    4. （4） 将大气中的碳转化为蔬菜等生产者体内的碳，是通过蔬菜的实现的。
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