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湖南省长沙市雨花区2018-2019学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2019-04-04 浏览次数:265 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 下列典故中,主要体现化学变化的是(   )
    A . 火烧赤壁    B . 刻舟求剑    C . 司马光砸缸    D . 铁杵磨成针
  • 2. 下列实验操作中,正确的是   
    A . 过滤    B . 向试管中滴加液体 C . 点燃酒精灯    D . 倾倒液体
  • 3. 空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气成分的说法正确的是   
    A . 空气是一种纯净物 B . 氮气占空气质量的 C . 污染空气的有害气体是CO, D . 稀有气体通电会发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
  • 4. 水是宝贵的自然资源,下列有关水的认识中错误的是   
    A . 电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 B . 明矾在水中形成胶状物,可以吸附水中悬浮的杂质,而使杂质沉降 C . 净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏,其中吸附是净化程度最高的方法 D . 水中的异味可以用活性炭除去
  • 5. 下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是   
    A . 金刚石、石墨和 均为碳的单质 B . CO和 的化学性质差异很大,是因为分子的构成不同 C . CO能将氧化铜和氧化铁还原,所以CO具有氧化性 D . 干冰可用于人工降雨
  • 6. 下列有关化学实验现象的描述,错误的是   
    A . 把铁丝插入稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色 B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体 C . 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 D . 镁条燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体
  • 7. 3000升的氧气可被压缩装一个体积约5升的高压钢瓶中,氧气能被压缩的原因是   
    A . 氧气被压缩,是氧气分子变小了 B . 氧气被压缩,是氧气分子变成了臭氧分子 C . 氧气被压缩,是氧气分子在不断运动 D . 氧气被压缩,是氧气分子之间的间隔变小了
  • 8. 豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是(   )
    A . 磷元素    B . 磷单质    C . 磷的氧化物    D . 磷的化合物
  • 9. 二氧化氮气体通入水中发生如下反应: ,X的化学式为   
    A .     B . NO    C .     D .
  • 10. 发生下列情况时,所采取的对应措施正确的是   
    A . 室内发生火灾时,打开所有门窗通风 B . 发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风 C . 启用闲置的沼气池前先进行火把照明 D . 煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道
  • 11. 下列关于金属的说法中,错误的是   
    A . 铜有良好的导电性,常用于制作导线 B . 钛合金与人体具有很好的相容性 C . 合金与组成它们的纯金属相比,一般硬度更大,抗腐蚀性能更好 D . 锈蚀后的铁制品没有回收价值
  • 12. 下列化学反应中,不属于置换反应的是   
    A .       B . C .       D .
  • 13. (2018·北京) 下列金属不能与CuSO4溶液反应的是(     )
    A . Ag    B . Fe    C . Zn    D . Al
  • 14. 下列叙述正确的是   
    A . 若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素 B . 若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素 C . 若两种粒子属于同一种元素,则这两种粒子的质子数一定相等 D . 若两种粒子属于同一种元素,则它们的最外层电子数一定相等
  • 15. 下列实验方案合理的是   

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    除去CO中混有

    通入氧气点燃

    B

    量取 的水

    用100mL的量筒

    C

    验证锌、铜、银的金属活动性

    加稀盐酸

    D

    除去 溶液中的混有少量的 溶液

    加过量的铜粉,过滤

    A . A    B . B    C . C    D . D
二、填空题
三、简答题
  • 19. 请你用燃烧和灭火的知识回答下列问题:
    1. (1) 加油站、面粉厂和煤矿的矿井内,必须严禁烟火的原因是
    2. (2) “火立熄”是一种新型的家用灭火用品,它接触到火焰 秒后炸开,放出不可燃性的气体,同时释放的粉末覆盖在燃烧物上,使火焰熄灭,其灭火原理是
  • 20. 实验室常用如图所示的装置制取气体和进行实验,请你根据所学知识回答下列问题:

    1. (1) 写出图中仪器C名称:C为
    2. (2) 用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是
    3. (3) 用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图F、G所示实验,F中集气瓶底部盛少量水的原因是,G中喷有水的紫色石蕊纸花显色。
四、计算题
  • 21. 现有黄铜 合金 与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为

    求:

    1. (1) 反应生成氢气的质量为多少g。
    2. (2) 黄铜中铜的质量为多少克?
五、推断题
  • 22. 已知A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。图中“ ”表示物质间的转化关系 部分反应物和生成物及反应条件己省略 ,而A、B、C、D均含有一种相同元素,其中C是石灰石的主要成分,请回答下列问题:

    1. (1) 写出B的化学式:B为
    2. (2) 写出 反应的化学方程式为
六、流程题
  • 23. 氢能源是理想能源,氢能源开发一直是前沿科学研究的课题之一,科学家研发出一种以铝镓合金 镓: 和水为原料制取氢气的新工艺,流程如图所示:

    1. (1) 从物质分类的角度看,铝镓合金属于 “纯净物”或“混合物”
    2. (2) 反应 中镓的作用是
    3. (3) 与电解水制取氢气相比,用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是 答出一点即可
七、科学探究题
  • 24. 暖贴的发热材料主要由铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。

    (提出问题)发热材料中各主要物质起到了什么作用?

    (猜想与假设)Ⅰ铁粉生锈,发生氧化反应,放出热量

    Ⅱ活性炭能加快铁粉氧化的速率

    Ⅲ食盐能加快铁粉氧化的速率

    (进行实验)

    实验编号

    实验药品及用量

    反应时间

    温度上升值

    铁粉

    活性炭g

    食盐

    对照组

    1

       

       

    5

    10

    58

    实验组1

    0

       

       

    5

    10

    0

    实验组2

    1

    0

       

    5

    10

       

    实验组3

    1

       

       

    0

    10

       

    实验组4

    1

       

    0

    5

    10

    20

    1. (1) (解释与结论)

      铁生锈的条件是铁与共同作用;

    2. (2) 分析对照组和 填“实验组编号” 的数据,可说明活性炭能加快铁粉氧化的速率;
    3. (3) 由上述实验组4可知,铁制品在海边比在内陆锈蚀得要 填“更快”或“更慢”
    4. (4) 小明同学认为没有必要进行实验组Ⅰ,你是否同意小明的观点,并说明理由
    5. (5) 请设计实验验证使用过后的暖贴中是否还含有单质铁: 简述方案的操作和现象结论

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