云南省昭通市2018—2019学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间：2019-03-11 浏览次数：315 类型：期末考试

一、单选题

1. 下列属于生物的是（）

A . 机器人 B . 飞行的小鸟 C . 钟乳石 D . 恐龙化石

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2. 下列各项中，关于生物归类正确的是（）

A . 小鱼、虾、西瓜为陆生生物 B . 鸡、鸭、猪为家禽 C . 玉米、小麦、水稻为作物 D . 海带、鲤鱼、鸵鸟为水生生物

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3. 在沙地种植植物，可以防风固沙，这主要说明（）

A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 环境适应生物 D . 环境影响生物

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4. (2018七上·南山期中) 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）

A . 有光、无光 B . 有光、无水 C . 干燥、湿润 D . 有空气、无空气

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5. 下列生物之间属于竞争关系的是（）

A . 养鸡场里的鸡与人 B . 草原上的羚羊与猎豹 C . 麦田里的小麦与杂草 D . 一群蚂蚁搬运食物

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6. 下列选项中，可以看做一个生态系统的是（）

A . 校园里的一棵白杨树 B . 池塘里的一条小鱼 C . 路边的一棵月季 D . 远处一望无际的森林

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7. (2015七上·三门峡期中) 下列选项中不属于生物圈范围的是（）

A . 大气圈的底部 B . 水圈的大部 C . 岩石圈的表面 D . 地球的内部

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8. (2015七上·南平期中) 地球上最大的生态系统是（）

A . 森林生态系统 B . 海洋生态系统 C . 草原生态系统 D . 生物圈

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9. (2015七上·剑河期中) 动植物种类繁多、有“地球之肺”之称的生态系统是：（）

A . 森林生态系统 B . 草原生态系统 C . 海洋生态系统 D . 农田生态系统

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10. 在使用显微镜的实验中，同学们已经观察到了物象，但还不太清晰，应该（）

A . 转换高倍镜 B . 调节光圈 C . 调节反光镜 D . 调节细准焦螺旋

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11. 用低倍镜观察印有“b”字样的透明纸片，视野中物象是（）

A . b B . p C . q D . d

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12. (2015七上·大庆期中) 制作临时装片的正确操作步骤是（　　）
①将观察材料浸入水滴中并展平
②盖好盖玻片
③在载玻片中央滴一滴清水
④撕取或挑取观察材料
⑤擦拭载玻片和盖玻片
⑥将观察材料进行染色

A . ①②③④⑤⑥ B . ①③⑤②④⑥ C . ⑤③④①②⑥ D . ②③④⑥①⑤

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13. 将玉米种子纵切开，滴加碘液后胚乳变成蓝色，说明种子里含有（）

A . 蛋白质 B . 脂肪 C . 淀粉 D . 水分

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14. 下列细胞中只有一种能量转换器的是（）

A . 小麦 B . 水稻 C . 兔子 D . 桃树

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15. 动物细胞分裂过程是（）
①形成两个新的细胞膜②细胞核分成两个③细胞质平均分成两份

A . ①②③ B . ③①② C . ②①③ D . ②③①

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16. 一个细胞连续分裂3次，可形成多少个细胞（）

A . 3个 B . 6个 C . 9个 D . 8个

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17. 组织是怎样形成的（）

A . 细胞分裂 B . 细胞分化 C . 细胞生长 D . 细胞衰老

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18. 动物和人的生殖发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（）

A . 精子 B . 卵细胞 C . 受精卵 D . 胚胎

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19. 关于人体的结构层次，正确的是（）

A . 器官→组织→细胞→系统→人体 B . 细胞→组织→器官→系统→人体 C . 组织→器官→细胞→系统→人体 D . 系统→器官→组织→细胞→人体

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20. 下列选项中，属于单细胞生物的是（）

A . 草履虫 B . 小草 C . 玉米 D . 大豆

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21. 克隆羊多莉的成功培育，说明遗传物质主要存在于（）

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 细胞壁

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22. 人体的四种基本组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（）

A . 上皮组织 B . 肌肉组织 C . 结缔组织 D . 神经组织

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23. 下列食物链书写正确的是（）

A . 青草→昆虫→食虫鸟 B . 食虫鸟→昆虫→青草 C . 食虫鸟→青草→昆虫 D . 青草→食虫鸟→昆虫

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24. (2017九上·平川期中) 根尖结构中，吸收能力最强的是（）

A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区

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25. 某种植物，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，它是什么植物（）

A . 藻类植物 B . 苔藓植物 C . 蕨类植物 D . 种子植物

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26. 关于松树和桃树的说法，正确的是（）

A . 松树属于被子植物，桃树属于裸子植物 B . 松树属于裸子植物，桃树属于被子植物 C . 松树属于苔藓植物，桃树属于蕨类植物 D . 松树属于蕨类植物，桃树属于苔藓植物

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27. 细胞核分裂时，染色体变化最明显。其中，组成染色体的物质是（）

A . 糖类和蛋白质 B . DNA和蛋白质 C . 蛋白质和脂质 D . DNA和无机盐

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28. 下图是植物细胞的两项生理活动，则图中、分别表示（）

A . ①是细胞生长②是细胞分裂 B . ①是细胞分裂②是细胞分化 C . ①是细胞生长②是细胞分化 D . ①是细胞分化②是细胞分裂

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29. 种子最主要的结构是胚，在菜豆种子中，胚由哪些组成（）

A . 胚芽、胚轴、胚根 B . 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 C . 胚芽、胚轴、胚根、子叶 D . 胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶

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30. 煮熟的种子，即使放在适宜的环境条件中也不会萌发，原因是（）

A . 种子处于休眠状态 B . 种子的胚已经死亡 C . 种子内缺乏营养物质 D . 种子不完整

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31. 种子萌发时，首先突破种皮的是：（）

A . 胚根 B . 胚芽 C . 胚轴 D . 胚乳

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32. 每年春天植物都会长出许多枝条，枝条是由什么发育而来的（）

A . 叶 B . 花 C . 芽 D . 胚

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33. 植物生长需要吸收无机盐，其中需要的量最多的三种无机盐是（）

A . 含铁的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐 B . 含氮的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐 C . 含铁的无机盐、含磷的无机盐、含镁的无机盐 D . 含钙的无机盐、含磷的无机盐、含钾的无机盐

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34. 一朵花最重要的部分是（）

A . 花瓣 B . 花托 C . 花蕊 D . 花萼

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35. 植物的根、茎、叶等处都有运输水和无机盐的导管，其中导管属于（）

A . 保护组织 B . 营养组织 C . 分生组织 D . 输导组织

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36. 植物进行光合作用的场所是（）

A . 液泡 B . 细胞核 C . 叶绿体 D . 细胞膜

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37. 关于植物光合作用实质的叙述，正确的是（）

A . 制造有机物，释放二氧化碳 B . 吸收氧气，释放二氧化碳 C . 制造有机物，释放能量 D . 制造有机物，储存能量

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38. 秋收时节，农民伯伯把粮食堆在一起，过一段时间后，用手伸到粮食堆里，会感到暖暖的，这是因为（）

A . 种子进行光合作用，释放能量 B . 种子进行蒸腾作用，释放能量 C . 种子进行呼吸作用，释放能量 D . 种子进行呼吸作用，储存能量

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39. 倡导“免赠贺卡”、“不用一次性木筷”，目的是（）

A . 减少个人经济开支 B . 移风易俗 C . 节约木材，保护森林 D . 个人爱好

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40. 植树节是每年的（）

A . 1月1日 B . 3月12日 C . 5月4日 D . 6月1日

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二、综合题

41. 下列甲图和乙图为植物、动物的细胞结构图，请据图作答：
1. （1）甲图表示一个细胞，乙图表示一个细胞。
2. （2）图中哪些结构是动、植物细胞所共有的[B]、[C][D]。
3. （3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自植物细胞结构的。
4. （4）图中[B]的主要作用是控制。
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42. 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养。数日后记录的种子发芽的情况如下表:

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
吸水纸干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
数日后种子发芽情况	全部发芽	没有发芽	全部发芽	没有发芽

（1）根据实验可以得出种子萌发的环境条件是、、。
（2）种子的萌发除了适宜的环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的、活的、已度过。
（3）把萌发的大豆种子种植后，将来发育成大豆茎和叶的是大豆种子结构中的。
（4）根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发（选择“是”或“否”）受光照的影响。

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43. 下图是草原生态系统部分示意图，请回答：
1. （1）图中生产者是，鹰在生态系统中扮演的角色是。
2. （2）若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的是部分和。
3. （3）图中共有条食物链，其中，最长的一条食物链是。
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44. 下图是植物进行光合作用的示意图，仔细看图，分析回答：
1. （1）光合作用原料是和④。
2. （2）光合作用的产物是和。
3. （3）光合作用的条件是。
4. （4）绿色植物进行光合作用的主要器官是。
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45. 下图是桃花结构图，据图回答：
1. （1）在桃花的结构中，图中构成雌蕊。
2. （2）来自④的花粉落到上的过程称为。
3. （3）当桃花完成传粉和受精后，发育成果实，发育成种子。
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46. 如图为叶片结构示意图，据图回答下列问题。
1. （1）图中①和⑤合称为，②和④合称为。
2. （2） ⑥是，不仅是叶片（选“光合作用”或“蒸腾作用”）失水的“门户”，也是交换的“窗口”。
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47. 探究实验：光对鼠妇分布的影响。请回答问题。

提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？

（1）作出假设：。

制定计划：（材料用具）健康状况相同的20只鼠妇，潮湿的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（实验装置）：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。实施计划：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。记录如下：

环境	2分钟	3分钟	4分钟	5分钟	6分钟	7分钟	8分钟	9分钟	10分钟	11分钟
明亮	3只	2只	2只	2只	2只	3只	2只	2只	1只	2只
阴暗	17只	18只	18只	18只	18只	17只	18只	18只	19只	18只

（2）这个实验的变量是。
（3）通过实验可以发现鼠妇喜欢在的环境中生活。
（4）得出结论：。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

云南省昭通市2018—2019学年七年级上学期生物期末考试试...

试题分析

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