川教版2018-2019学年九年级下册历史第四单元第19课《...

更新时间：2019-02-28 浏览次数：76 类型：同步测试

一、<b>选择题</b>

1. 从印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展史中提炼出下列学习主题，最恰当的是（）

A . 殖民扩张与殖民地人民的抗争 B . 亚非拉国家的独立和振兴 C . 二战后世界格局的变化 D . 国际工人运动与马克思主义的诞生

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2. 20世纪60年代初对于非洲来说是一段值得纪念的历史，因为就是在其中的一年中有17个国家取得独立，这一年也被称为“非洲独立年”，这是在（）

A . 1960年 B . 1961年 C . 1962年 D . 1964年

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3. 1990年底，巴拿马从哪国手里收回了巴拿马运河的主权和管辖权（）

A . 美国 B . 英国 C . 阿根廷 D . 墨西哥

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4. 自19世纪上半期印度沦为英国的殖民地以来，印度人民经过长期不懈的英勇斗争，取得独立的时间是（）

A . 1947年 B . 1960年 C . 1962年 D . 1990年

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5. 根据当地居民的宗教信仰，把印度分为印度和巴基斯坦两个自治领，英国分别向其移交政权。这个方案称之为（）

A . “一国两制”方案 B . “委任统治”方案 C . “分区占领”方案 D . “蒙巴顿方案”

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6. 1956年埃及总统纳赛尔宣布：“今天，我们真正实现了真正的主权、真正的尊严和真正的自豪。……今天我们说，我们的财富已经归还给我们了。”纳赛尔总统指的是（）

A . 收回苏伊士运河主权 B . 收回巴拿马运河主权 C . 推翻了英国的殖民统治 D . 成立共和国

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7. 有“东方瑞士”之称的克什米尔地区是印度和巴基斯坦二战以来争斗最激烈的地区，致使两国关系一直紧张的历史源于（）

A . 美、俄两国为争夺霸权而各自支持一方 B . 两国社会制度，宗教信仰不同 C . 两个国家都是有核国家，互不信任 D . 英国对印度实行分治政策

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8. 印度第一任共和国总理是（）

A . 甘地 B . 提拉克 C . 尼赫鲁 D . 纳赛尔

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9. 二次大战以后，亚洲、非洲、拉丁美洲的许多国家和地区摆脱了殖民枷锁，取得独立。其中印度、埃及和巴勒斯坦的民族解放运动领导人依次分别是（）

A . 尼赫鲁、纳赛尔、卡斯特罗 B . 尼赫鲁、卡斯特罗、纳赛尔 C . 阿拉法特、纳赛尔、卡斯特罗 D . 尼赫鲁、纳赛尔、阿拉法特

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10. 关于亚非会议表述错误的是（）

A . 是第一次没有殖民主义国家参加的会议 B . 共同探讨了国际问题和亚非国家发展的问题 C . 中国代表团提出了“求同存异”的方针 D . 周恩来代表中国政府首次提出了“和平共处五项原则”

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二、<b >非选择题</b>

11. 阅读下列材料：
从(20世纪)50年代中期到70年代中期，非洲共有45个国家获得独立，加上第二次世界大战以前独立的3个国家——埃塞俄比亚、利比里亚和埃及，以及1951年独立的利比亚、1980年4月18日独立的津巴布韦(罗得西亚)，非洲独立国家达到50个。
——摘自王春良《世界现代史》
回答问题：
1. （1）为什么20世纪后半期，非洲国家普遍获得独立?
2. （2）非洲独立运动有何伟大意义?
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试卷信息

小学

初中

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川教版2018-2019学年九年级下册历史第四单元第19课《...

副标题：

*注意事项：

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