黑龙江省克东县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试...

更新时间：2019-02-28 浏览次数：290 类型：期末考试

一、单项选择题。

1. 下列从扁形动物的是（）

A . 血吸虫、海葵 B . 尧虫、沙蚕 C . 蜈蚣、线虫 ¨ D . 涡虫、华枝睾吸虫

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2. 下列有关线形动物的捕迷，不正确的是（ )

A . 身体细长，呈圆柱形 B . 体表有角质层 C . 都寄生在人或功物体内 D . 有口有肛门

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3. 下列属于线形动物的是（）

A . 蚯蚓 B . 蛔虫 C . 沙蚕 D . 涡虫

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4. 人若进入含有钉螺的水域，就报可能被感染血吸虫病。那么钉螺所属的动物类群分别是（）

A . 腔肠动物、环节动物 B . 扁形动物、节肢动物 C . 线形动物、扁形动物 D . 扁形动物、软体动物

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5. 下列动物中，属于软体动物的是（）

A . 海电、螃蟹 B . 河蚌、田螺 C . 珊瑚、蚯蚓 D . 水蛭、沙蚕

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6. 鱿鱼、鲸鱼、海马、娃娃龟、鳄鱼、甲鱼、带鱼，这几种动物中真正属于鱼类的有（）

A . 1种 B . 2种 C . 3种 D . 4种

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7. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别足（）

A . 肺：皮肤和肺 B . 鳃；肺和皮肤 C . 鳃：皮肤 D . 鳃：气管

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8. 蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（）

A . 减少体内水分蒸发 B . 爬行 C . 吸收营养 D . 辅助呼吸

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9. 下列哪项家鸽的特点不属于有利于家鸽飞行的特点（）

A . 较长的骨内部中空，且体内有气囊 B . 直肠很短，随时排便 C . 具坚硬角质喙 D . 食量大，消化吸收能力强

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10. 完全用肺呼吸的动物是（）

A . 蜥蜴和蟾蜍 B . 鸽子和蜥蜴 C . 龟和大鲵 D . 蛇和青蛙

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11. 下列不属于鸟类气囊作用的是（）

A . 进行气体交换 B . 散热降温 C . 降低身体的比重 D . 减小飞行时内脏之间的摩擦

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12. 十二生肖是华夏先民图腾周崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌。下列哪项是丑牛，巳蛇、酉鸡的共同特征？（）

A . 体温恒定 B . 用肺呼吸 C . 胎生哺乳 D . 心脏四腔

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13. 狼与家兔牙齿分化的相同点是两者都有（）

A . 门齿、犬齿 B . 犬齿、臼齿 C . 门齿、臼齿 D . 门齿、犬齿、臼齿

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14. 当我们做伸肘运动时，相关肌肉的情况是（ )

A . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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15. 把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这行为是（）
①先天性行为②由环境因素决定的

③学习行为④由遗传物质决定的

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

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16. 下列不具有社会行为的动物是（）

A . 蜜蜂 B . 蝗虫 C . 蚂蚁 D . 狒狒

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17. (2016八上·南皮期中) 下列动物中不能帮助植物传粉的是（）

A . 蜜蜂 B . 蝴蝶 C . 燕子 D . 马蜂

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18. 真菌和细菌生活必需的基本条件是（）

A . 水分、适宜的温度、有机物 B . 水分、较高的温度、充足的食物 C . 水分、适宜的温度、无机物 D . 水分、适宜的温度、充足的氧气

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19. 下列不属于所有真菌共有特征的是（）

A . 用孢子繁殖后代 B . 有真正的细胞核 C . 可以食用 D . 生活方式都是异养

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20. 下列分类等级中，生物共同特征最少的是（）

A . 科 B . 目 C . 门 D . 纲

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21. 小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类，把衣藻、苔藓和满江红归为一类，他分类的依据是（）

A . 有根或无根 B . 有果实或无果实 C . 水生或陆生 D . 有种子或无种子。

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22. 下列关于流感病毒的叙述中错误的是（）

A . 属于动物病毒 B . 属于流感病的病原体 C . 细胞结构简单 D . 在活细胞中寄生生活

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23. 下列不属于生物多样性的是（）

A . 物种多样性 B . 基因多样性 C . 环境多样性 D . 生态系统多样性

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24. 我国生物种类繁多，但近几年来遭到了破坏。保护生物多样性最有效的措施是建立（）

A . 自然保护区 B . 濒危物种种子库 C . 濒危动物繁育中心 D . 植物的种子库

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二、对号入座

25. 把下列动物类群和代表动物用线连接起来：
腔肠动物         a.蜥蝎

软体动物          b.海蜇

环节动物           c.河蚌

节肢动物           d.蚯蚓

两栖动物           e.蝗虫

爬行动物           f.青蛙

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26. 把下列发酵食品与微生物名称用线连接起米：
光明酸奶          a霉菌

老于妈豆腐        b乳酸菌

茅台酒            c．醋酸菌

香醋              d．酵母菌

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三、实验探究

27. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与“土壤温度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：
1. （1）如图，制作一个箱子，以箱内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度的干燥的土壤，然后放进20条状况（填“相同”或“不相同”）的蚯蚓，盖上纸板，三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，任意作好观察记录。
2. （2）请你作出假设
3. （3）你确定这个实验的变量是
4. （4）你的实险结果：蚯蚓在（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
5. （5）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠
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28. 在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质（如表），并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球，把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象，请据此顺答问题：

装置	物质	温度	现象
①	水+白砂糖+酵母菌	22—30℃	有气泡产生，气球胀大了
②	水+白砂糖	22—30℃	没有气泡产生，气球是瘪的
③	水+酵母菌	22—30℃	没有气泡产生，气球是瘪的
④	水+白砂糖+酵母菌	0℃	没有气泡产生，气球是瘪的
⑤	水+白砂糖+酵母菌	100℃	没有气泡产生，气球是瘪的

（1）试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖生生气体
（2）在上述实验中，①和②作为一组对照实验，探究的是的作用。
（3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择两支试管这一组？
（4）如果选择①④或①⑤作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要，则实验变量是。

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四、识图分析。

29. 根据运动系统组成的相关知识，请回答下列问题。
1. （1） A图是关节模式图，其中【5】能缓冲运动时的震荡，使关节的运动更加灵活。
2. （2）少年儿童肩部、肘部易发生脱臼，脱臼是指【1】从关节窝里滑脱出来的现象。
3. （3） B图和C图是两位同学绘制的骨、关节、肌肉关系模式图，其中正确的是图。
4. （4）人体的关节主要分布在四肢上，请写出人体的一个关节：关节。
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30. 下图中是我们学过五种动物，请回答有关问题
1. （1） A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，体表有，可以起保护和支持作用，并能防止水分蒸发；
2. （2） B生活在水中，它的呼吸器官是。
3. （3）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有。(填字母)
4. （4） D是一种珍稀动物，其身体呈型，用呼吸，辅助呼吸。
5. （5） E的毛有保温作用：其牙齿有和之分，与其食性相适应。
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31. 请根据图回答问题如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
1. （1）剧中A是集中区域，这样的生物称为。
2. （2） F是，它使细菌能够运动。
3. （3）与植物细胞相比，该细菌结构中没有成形的，也不具有能进行光合作用的场所。
4. （4）细菌的个体十分微小，都是。
  
  A . 单细胞的 B . 多细胞的
5. （5）细菌的生殖方式为。
  
  A . 孢子生殖 B . 分裂生殖
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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