湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七...

更新时间：2019-01-18 浏览次数：243 类型：期中考试

一、单选题

1. (2016七上·邵阳期中) 科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（）

A . 需要营养 B . 进行生长 C . 排出废物 D . 对外界刺激做出反应

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 下列现象中，属于生物适应环境的是（）
①大树底下好乘凉 ②沙漠植物具有发达的根系 ③植被覆盖率高的地区，降雨量多，气候湿润 ④千里之堤毁于蚁穴 ⑤枯叶蝶的外形和体色像一片 ⑥春风又绿江南岸 ⑦鹰击长空，鱼翔浅底 ⑧兔子的体色一般为灰色，有利于躲避敌害

A . ②⑤⑦⑧ B . ②③④⑥ C . ①③④⑥ D . ③④⑥⑦

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2017八下·兰陵期中) 植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明（）

A . 环境影响生物生存 B . 生物能够影响环境 C . 生物能够适应环境 D . 生物生存依赖环境

答案解析收藏纠错 + 选题
4. 下列能正确表示一条食物链的是（）

A . 草→兔→鹰 B . 鹰→兔→草 C . 草→鹰→兔 D . 阳光→草→兔

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2017八下·巨野期末) 下例有关生态系统的叙述中，错误的是（　　）

A . 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者 B . 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分 C . 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 D . 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2017七上·龙岗期中) 下列结构中属于组织的是（）

A . 一个西瓜 B . 一粒西瓜籽 C . 一块洋葱表皮 D . 一棵西瓜苗

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2015七上·宁津月考) 下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（）

A . 生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代 B . 适于生活在水中或阴湿的环境中 C . 包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等 D . 都没有根、茎、叶的分化

答案解析收藏纠错 + 选题
8. 下列关于动物、植物和单细胞生物的叙述，不正确的是（）

A . 单细胞生物没有细胞分化 B . 多细胞植物体的结构层次是:细胞—组织—器官—植物体 C . 单细胞生物结构复杂，能独立生活，这是细胞分化的结果 D . 高等动物比高等植物在结构层次上多了一个系统

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2017八上·竞秀期末) 一个完整种子胚的结构包括（）

A . 子叶、胚芽、胚轴、种皮 B . 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C . 胚芽、种皮、胚轴、胚根 D . 胚芽、胚轴、胚根、胚乳

答案解析收藏纠错 + 选题
10. 为了有好的收成，要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是？（）

A . 种子萌发需要遮光 B . 避免了害虫的破坏 C . 阻挡了鸟类取食种子 D . 保温、保湿、有利于萌发

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

11. 下图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：
1. （1）图中的食物网中，共有条食物链。
2. （2）鼠与昆虫两种生物间的关系是。
3. （3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于。
4. （4）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有能力。
5. （5）从生态系统的组成成分看，该食物网未表示出来的生物成分还有。
答案解析收藏纠错 + 选题
12. 下图为动植物细胞的模式图，请据图回答：
1. （1）甲图表示的是细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有（至少填一个特有结构）。
2. （2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是[] 。
3. （3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[] 里。
4. （4）共有结构②的生理功能是。
答案解析收藏纠错 + 选题

13. 如表所示为某小组同学在探究“光对鼠妇分布的影响”的实验记录，请你分析并回答相关问题：

环境时间（分钟）	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明亮	4	3	2	0	1	0	1	2	1	0
阴暗	6	7	8	10	9	10	9	8	9	10

（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是。
（2）该实验的变量是。
（3）只用1只鼠妇做实验行吗？。为什么?。
（4）为了提高实验结论的可信度，还需要计算全班各组的。

答案解析收藏纠错 + 选题

14. (2018·田阳模拟) 种子的萌发受到环境中的多种因素的影响，那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢？某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素，制定如下表的实验方案。
种子
环境因素
萌发数量
组数
数量
氧气
温度
水分
甲
50
充足
适宜
适量
48
乙
50
充足
适宜
A
0
丙
50
充足
低温
适量
0
请运用所学的生物学知识回答下列问题：
1. （1）甲和丙这组对照实验的变量是，其探究的问题是：？
2. （2） A处应填写的条件是：。
3. （3）甲组还有2粒种子没有萌发，可能的原因是：。
4. （4）通过此实验，可得出的结论是：。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七...

副标题：

*注意事项：

湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

种子		环境因素			萌发数量
组数	数量	氧气	温度	水分	萌发数量
甲	50	充足	适宜	适量	48
乙	50	充足	适宜	A	0
丙	50	充足	低温	适量	0