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人教版(新课程标准)五年级上学期语文期末测试题试卷(A卷)

更新时间:2019-01-10 浏览次数:345 类型:期末考试
一、基础运用。
  • 1. 读拼音,写词语

    zhuānɡ yán

    fèi xū

    ɡuī bǎo

    huī jìn

    zāo ɡāo

    yòu huò

    qí tú

    diàn tánɡ

  • 2. 读一读,给句中划线的字选择正确的读音

    tiāo          tiǎo           pián          biàn 

    1. (1) 他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他明。

    2. (2) 每天到古井边水的村民络绎不绝。

    3. (3) 爷爷行动不太便利,过马路时,总是我搀着他。

    4. (4) 三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便宜了!

  • 3. 填字成词,并解释所填的字

    安然无           居高

    震耳        依依不 

    颇负        大喜过 

  • 4. 按要求填空
    1. (1) “京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。”这两句诗中意思相同的两个字是

    2. (2) “训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是

    3. (3) “①隶书  ②金文  ③行书  ④小篆  ⑤楷书  ⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是(只写序号)

  • 5. 各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情
    1. (1) “多美的诗啊!精彩极了!”

    2. (2) “孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”

    3. (3) “同志们!用石头砸!”

    4. (4) 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。

    5. (5) 啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。

  • 6. 给划线的字选择正确的解释

    花:①花费   ②模糊不清   ③能开花供观赏的植物

    1. (1) 我精心照顾这盆海棠

    2. (2) 父亲为了我们的成长费了许多心血。

    3. (3) 爷爷今年70多岁了,眼睛有些了。

  • 7. 填上适当的关联词
    1. (1) 你答应了他的要求,你应该说到做到。

    2. (2) 我知道看病是件费时间的事,我的心还是疼痛地收缩成一团。

    3. (3) 长大后,我走到哪里,不能忘记我的故乡。

    4. (4) 事情重来一遍,我也不让他独自去看病了。

  • 8. 积累运用
    1. (1) 按要求写成语或句子。

      ①过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用等词语来形容人多。

      ②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有

      ③思念久别的家乡时,你会用诗句“”来表达思乡之情。

    2. (2) 仿写句子。

      如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。

  • 9. “嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说。随着科技事业的不断进步,我国培养了第一批女宇航员,正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动。假如派你去采访她们,你将对她们说些什么呢?把你想说的写下来吧。

二、阅读理解。
  • 10. 阅读短文,完成练习

    散步

        我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

    母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

        天气很好。今年的春天来得太迟,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

        这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。

        我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

        后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”但是母亲摸着孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她向小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”

        这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

    1. (1) 根据意思写词语。

      ①相信并佩服。  

      ②意见不一致。  

      ③形容水的明净。 

    2. (2) 读句子,回答问题。

      ①“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?

      ②“母亲信服地点点头,便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?

    3. (3) 运用文中的句子回答问题。

      ①为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?

      ②发生分歧时,为什么“我决定委屈儿子”?

    4. (4) 选择。

      本文通过对一家人散步情形的描写(   )

      A . 赞美了生机勃勃的春天。 B . 表现了尊老爱幼的好风气。 C . 渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
三、语言表达。
  • 11. 习作

    要求:1)题目:我                          (尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。

    2)请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴……)他的原因。用一两件事叙

    述出来。

    3)把内容写具体,注意书写工整。


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