当前位置: 小学语文 /统编版(部编版) /二年级上册 /课文7 /24 风娃娃
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部编版2018-2019学年二年级上册语文课文7第24课《风...

更新时间:2018-11-19 浏览次数:332 类型:同步测试
一、基础运用
二、阅读理解
  • 5. 阅读

    风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

    1. (1) 这段有共句话。

    2. (2) 纤夫们笑了,一边一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。纤夫们“笑”是因为

  • 6. 阅读理解。

    苍蝇和蜜蜂

         一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,_______你搬到哪里,_______会遭到人们哦驱逐和攻击。”

         苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。

    1. (1) 这篇短文共有个自然段。

    2. (2) 填入文中括号里的关联词,正确的一组是(    )

      A . 虽然    但是 B . 尽管    还是 C . 即使    也 D . 无论    都
    3. (3) 蜜蜂受人们欢迎的原因是;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为;从中你明白了

    4. (4) 你想对苍蝇说些什么?

三、语言表达

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