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2016-2017学年福建省闽粤大联考高一上学期期末物理试卷

更新时间:2017-07-31 浏览次数:623 类型:期末考试
一、<b>选择题</b>
  • 1. (2017高一上·福建期末) 如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1 , 球对木板的压力大小为N2 . 以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中(   )

    A . N1始终减小,N2始终增大 B . N1始终减小,N2始终减小 C . N1先增大后减小,N2始终减小 D . N1先增大后减小,N2先减小后增大
  • 2. 下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位(   )

    A . m、N、kg B . kg、J、s C . m、kg、s D . m/s2、kg、N
  • 3. 下列有关质点的说法正确的是(   )

    A . 只有细小的物体才能看成质点 B . 研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点 C . 物体在任何情况下都能看成质点 D . 研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点
  • 4.

    如图所示,一匹马拉着车在公路上加速前进.关于马拉车的力与车拉马的力,下列说法正确的是(   )

    A . 由于马车加速前进,马拉车的力大于车拉马的力 B . 只有马车匀速前进,马拉车的力才等于车拉马的力 C . 马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力,大小始终相等 D . 马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力,大小始终相等
  • 5. (2017高一上·大连期末)

    如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行,若葡萄枝的倾角为α,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力为(  )

    A . Gsinα B . Gcosα C . G D . 小于G
  • 6. A、B两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙.用力F向左推B球将弹簧压缩,如图所示.然后突然将力F撤去,在撤去力F的瞬间,A、B两球的加速度分别为(   )

    A . 0,0 B . 0, C . D .
  • 7. 在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是(   )

    A . 伽利略、牛顿 B . 亚里士多德、伽利略 C . 伽利略、爱因斯坦 D . 亚里士多德
  • 8.

    中国运动员董栋在2012年伦敦奥运会男子蹦床项目中获得冠军,成为中国蹦床项目的首位“大满贯”得主,如图所示为他在比赛中的情景.下列说法正确的是(   )

    A . 在空中上升和下落的过程中,董栋都做匀速运动 B . 在空中上升和下落的过程中,董栋都处于失重状态 C . 在与蹦床接触的过程中,董栋受到的重力发生变化 D . 在与蹦床接触的过程中,董栋受到的弹力始终大于重力
  • 9.

    如图所示,物块1、2放在光滑水平面上且用轻质弹簧测力计相连,现对物块1、2分别施以方向相反的水平拉力F1、F2 , 在F1、F2的作用下整个系统向右作匀速直线运动,已知F1=10N,则弹簧测力计的示数(   )

    A . 一定小于10N B . 一定等于10N C . 一定大于10N D . 条件不足,无法确定
  • 10.

    为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查.如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景.当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是(   )

    A . 当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力 B . 当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同 C . 当物品受到摩擦力作用时,物品不一定受到弹力作用 D . 由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力
  • 11. (2016高一下·延津开学考) 电梯内放置一木块,已知木块的重力大小为G,电梯地板对木块的支持力大小为N,木块对电梯地板的压力大小为N′,支持力和压力的方向如图所示.现在电梯加速上升,则(   )

    A . N=N′>G B . N=N′=G C . N>N′>G D . N>N′=G
  • 12.

    如图所示,竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道,其中AB通过环心O并保持竖直.AC,AD与竖直方向的夹角分别为30°和60°一质点分别自A点沿各条轨道下滑,初速度均为零.那么,质点沿各轨道下滑的时间相比较(   )

    A . 沿着AB下滑,时间最短 B . 沿着AD下滑,时间最短 C . 沿着AC下滑,时间最短 D . 三条轨道下滑时间都一样
  • 13.

    如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平横杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处在图中实线位置.然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平拉力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是(   )

    A . F逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大 B . F逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变 C . F逐渐减小,f逐渐增大,N逐渐减小 D . F逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变
  • 14. 一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(   )

    A . 速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变 B . 速度一定在不断地改变,加速度可以不变 C . 速度可以不变,加速度一定在不断地改变 D . 速度可以不变,加速度也可以不变
  • 15. 做平抛运动的物体,每秒速度的增量总是(   )

    A . 大小相等,方向相同 B . 大小不等,方向不同 C . 大小相等,方向不同 D . 大小不等,方向相同
二、<b>填空题</b>
  • 16. 一个物体同时受到两个力,其大小分别为4牛和10牛,则这两个力的合力的最大值为牛,最小值为牛.

  • 17.

    在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为t=0.1秒


    1. (1) 根据实验给出的数据可以判断小车做运动

    2. (2) D点的瞬时速度大小为 m/s,DE段平均速度大小为 m/s

    3. (3) 运动小车的加速度大小为 m/s2

  • 18.

    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出.

    ①当M与m的大小关系满足时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

    ②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与的图象.

    ③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a﹣F图象,说明实验存在的问题是

    ④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a﹣F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同,它是

三、<b>计算题</b>
  • 19. 一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时的加速度大小为5m/s2 , 求:

    1. (1) 汽车刹车后10秒内滑行的距离;

    2. (2) 开始刹车滑行50米内的平均速度.

  • 20.

    质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N,雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求:

    1. (1) 雪橇对地面的压力大小;(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

    2. (2) 雪橇运动的加速度大小.

  • 21.

    如图所示,在水平路面上一运动员驾驶摩托车跨越壕沟,壕沟两侧的高度差为0.8m,水平距离为8m,则运动员跨过壕沟的初速度至少为多少(取g=10m/s2

  • 22.

    如图所示为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送这机组成,一台水平传送,A、B两端相距3m,另一台倾斜,其传送带与地面的倾角θ=37°,C、D两端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以v0=5m/s的速率顺时针转动.将一袋质量为10kg的大米无初速度放在A端,到达B端后,米袋继续沿倾斜的CD部分运动,不计米袋在BC处的能量损失.已知米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5,求:

    1. (1) 米袋到达B点的速度;

    2. (2) 若CD部分传送带不运转,米袋能否运动到D端;

    3. (3) 若要米袋能被送到D端,CD部分顺时针运转的最小速度.

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