沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴同步练习

更新时间：2018-10-26 浏览次数：195 类型：同步测试

一、单选题

1. 光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是（）

A . 近视眼镜利用了凸透镜对光线的发散作用 B . 照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C . 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D . 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的放大作用

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2. (2015八上·夏邑期末) 如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体．拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）

A . 将蜡烛远离凸透镜 B . 将光屏远离凸透镜 C . 将光屏靠近凸透镜 D . 将光屏和蜡烛同时远离凸透镜

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3. (2017·高青模拟) 全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）

A . 甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B . 甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C . 乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D . 乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正

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4. (2017八上·桐梓期中) 人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是（）

A . 视网膜相当于光屏 B . 物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距 C . 晶状体相当于一个凸透镜 D . 外界物体在视网膜上成的像是倒立的

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5. 用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是（）

A . 显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像 B . 显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜成的像放大 C . 显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的 D . 显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放

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6. (2017·锦州模拟) 关于透镜的应用，下列说法正确的是（）

A . 近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用 B . 照相时，景物在镜头二倍焦距以外 C . 显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D . 借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

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7. 把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到如图所示的情形。关于该眼镜镜片的类型和可以矫正的视力缺陷，下列说法正确的是（）

A . 凹透镜，可以矫正远视眼 B . 凹透镜，可以矫正近视眼 C . 凸透镜，可以矫正远视眼 D . 凸透镜，可以矫正近视眼

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二、填空题

8. 近视眼是晶状体对光的偏折能力变(填“强”或“弱”)，使来自远处某点的光会聚在视网膜(填“前”或“后”)

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9. 人用眼睛观察一棵大树时，其光学原理就像如图所示的一支蜡烛通过凸透镜成像在光屏上一样，相当于图中的蜡烛，眼睛的就相当于凸透镜，眼睛的相当于光屏.

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10. 老花镜的镜片是透镜，它的度数等于它的焦距(用m作为单位)的倒数乘以100.小明拿着爷爷的老花镜正对着太阳光，再拿一张纸在老花镜下面来回移动，纸上得到一个最小的光斑时距老花镜25 cm，则小明爷爷的老花镜的度数是度.

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11. 小明同学读八年级时，在市人民医院配了一副-100度的眼镜，进入九年级后，由于学习任务重，时常感到看不清楚老师在黑板上书写的内容，爸爸带小明到市人民医院验光后，医生说小明需要改戴一副-300度的眼镜，请你帮小明同学分析以下三个问题：
1. （1）小明同学配戴的眼镜的镜片是透镜.
2. （2）小明同学新配的这副眼镜的焦距是多大？
3. （3）小明同学的视力状况是变好了还是变差了？他在今后的学习过程中应该注意哪些问题？
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试卷信息

小学

初中

高中

沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴同步练习

副标题：

*注意事项：

沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴 同步练习

副标题：

*注意事项：

沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴 同步练习

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴同步练习

沪科版物理八年级上学期4.6 神奇的眼晴同步练习