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2016-2017学年湖南省娄底市娄星区七年级上学期期末历史...

更新时间:2017-03-10 浏览次数:1189 类型:期末考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 如果你想参观我国目前已知最早人类的发源地,你应该去(    )

    A . 陕西省 B . 云南省 C . 浙江省 D . 北京市
  • 2. 我国的哪一原始人类建造的房屋对后世阁楼和楼房样式的出现有所启发(    )

    A . 北京人 B . 山顶洞人 C . 河姆渡人 D . 半坡人
  • 3. 距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已经大大丰富,有主食,还有副食。他们的主食是(    )

    A . 水稻 B . 小麦 C . D . 玉米
  • 4. 我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱”,主要是依据(    )

    A . 神话传说 B . 考古发掘 C . 合理想象 D . 学者推断
  • 5. 孙中山祭文:“惟我皇祖 ,承天御世,钟奇孕灵……翦蚩尤于涿鹿,战炎帝于阪泉。挥斥八埏,疆里万国。用是奠基中夏,绥服九州。”这里的“皇祖”是指(    )

    A . 黄帝 B . C . D .
  • 6. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,这种制度始于(    )

    A . 原始社会 B . 夏朝 C . 西周 D . 商朝
  • 7. 具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”典型特征的朝代是(    )

    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 春秋
  • 8. 下列制度在西周实行的有(    )

    ①王位世袭制 ②禅让制 ③分封制 ④礼乐制

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 9. 《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出.”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是(    )

    A . 齐桓公  秦朝 B . 晋文公   齐国 C . 齐桓公  秦国 D . 楚庄王   秦国
  • 10. 某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其中最合适的是(    )

    A . 新旧交替:社会剧烈变革的时代 B . 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊 C . 道教产生:奠定传统文化的根基 D . 逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
  • 11. 商鞅变法的措施对以下哪几类人有奖励(    )

    ①认真读书的人 ②努力种田的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人

    A . ①②③ B . ①② C . ②③ D . ①③④
  • 12. 假如你生活在秦始皇统治时期,要给朋友写信,所用的字体最有可能的是(    )

    A . 甲骨文 B . 小篆 C . 楷书 D . 草书
  • 13. 曾有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这种现象说明秦朝时期(    )

    A . 刑法残酷 B . 国民素质不高 C . 人民法制观念淡薄 D . 社会治安混乱
  • 14. “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉武帝接受此建议,采取的措施是(    )

    A . 罢黜百家,独尊儒术 B . 减轻赋税,发展生产 C . 以德化民,稳定民心 D . 分封诸侯,加强皇权
  • 15. 历史上的“楚汉之争”指的是(    )

    A . 楚国与西汉的争夺 B . 项羽与刘邦争夺王位的战争 C . 陈胜吴广与秦朝的战争 D . 项羽刘邦与秦朝之间的战争
  • 16. 贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施 ( )

    A . 分封制 B . 郡县制 C . 推恩令 D . 科举制
  • 17. 新疆是我国神圣领土不可分割的一部分,该地区正式属于中央政府管辖开始于(    )

    A . 丝绸之路的开通 B . 张骞出使西域 C . 西域都护的设置 D . 宣政院的设置
  • 18. 襄阳人杰地灵,许多名人做出过杰出贡献。刘秀的贡献是(    )

    A . 匡扶汉室,建立蜀国 B . 隆中对策,三分天下 C . 建立东汉,光武中兴 D . 辅佐吴国,春秋争霸
  • 19. 创立太平道,组织策划东汉末年农民大起义的是(    )

    A . 陈胜 B . 张角 C . 吴广 D . 张陵
  • 20. 纸的出现极大的促进了人类文化的传播,下列人物中与纸的改进直接相关的是(    )

    A . 屈原 B . 张衡 C . 毕昇 D . 蔡伦
  • 21. 西汉史学家司马迁编写的《史记》是一部(    )

    A . 编年体通史 B . 编年体断代史 C . 纪传体通史 D . 纪传体断代史
  • 22. 佛教传入我国后,尽管影响很大,但始终未能占据统治地位。主要是因为(    )

    A . 受到统治者竭力压制 B . 道教等中国本土宗教反对 C . 无神论思想家的批判 D . 儒家思想的正统地位稳固
  • 23. (2016七上·长泰期中) “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是(  )

    A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 兵家
  • 24. (2015七上·临沭期末) 党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是(  )

    A . 因材施教 B . 温故知新 C . 有教无类 D . 仁者爱人
  • 25. 汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。下列作品享有“天下第一行书”美誉的是(    )

    A . B . C . D .
二、<b >材料分析题</b>
  • 26. 改革是社会进步的永恒主题。中共十一届三中全会以来我国的改革开放成就世界瞩目,实践证明唯有改革才能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料:

    材料一:观察下列春秋战国时期的两幅图:

    材料二:……谬力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。──《史记•商君列传》

    孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强──《史记•李斯列传》

    材料三:黄河流域的各族人民长期生活在一起……在生产技术和生活习俗上相互影响,民族融合已经成为趋势。……迁都以前,就进行了政治、经济改革;迁都洛阳以后,进一步实行改革……这些措施促进了民族融合……传统的汉文化得到更大的发展。

    1. (1) 据材料一回答:代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术(工具)分别是什么?

    2. (2) 据材料二回答:为顺应生产力发展,“商君”采取了哪一经济措施?秦孝公死后,旧贵族挑拨秦惠文王以谋反犯罪逮捕商鞅,商鞅惨遭车裂而死。为此有人说商鞅变法失败了,你怎么看待?请说明理由。

    3. (3) 材料三这场改革的领导者是谁?

    4. (4) 综合以上两大改革,你认为改革成功的最关键因素是什么?

  • 27. 阅读下列图片

    材料一:如图一,图二。

    材料二:图三到图五。

    1. (1) 丝绸之路开通于哪一朝代?什么事件为丝绸之路开通奠定了基础丝绸之路上的西域在地理位置上相当于今天我国的什么地方?

    2. (2) 材料一的图二与图一相比较,丝绸之路的起点城市发生了什么变化?这些城市开始成为起点与它们曾是哪些王朝的都城密切相关?

    3. (3) 结合材料二的图片资料说说丝绸之路的开辟有何重要意义?

  • 28.

    三国两晋南北朝时期,政权分立割据,北方少数民族内迁,推动了民族交往、交流;江南得到开发。此时科学技术不断进步,文化灿烂。请结合所学知识,探究以下问题。

    【政治形势篇】

    三国两晋南北朝时期,我国由大一统走向分裂,又由分裂重新走向大一统(如图一)。

    【经济状况篇】

    江南地区的开发,为三国两晋南北朝历史注入了新鲜血液。

    【民族关系篇】

    民族交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新。

    1. (1) 图示中①和②处分别是什么政权(或王朝)?

    2. (2) 在三国鼎立局面形成的过程中,起到关键性作用的战役是什么?

    3. (3) 根据图示分析,三国两晋南北朝时期的政治特征是什么?

    4. (4) 三国两晋南北朝时期,江南地区得到开发的原因有哪些?

    5. (5) 南朝时,江南出现的著名的海上贸易中心是哪个城市?(古地名)

    6. (6) 图二中错误之处是什么,请修改:

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