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山东省东营市垦利区郝家镇中学2017-2018学年九年级下学...

更新时间:2018-08-24 浏览次数:220 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. 下列防锈措施合理的是 ( )

    A . 经常用水冲洗自行车链条 B . 在铁制暖气片上刷“银粉” C . 用“钢丝球”打磨铝锅表面 D . 用过的菜刀及时用盐水清洗
  • 2. (2018·潮南模拟) 金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag.则下列说法错误的是(   )
    A . M的金属活动性比Ag强 B . 金属M可能是铜 C . 该反应属于复分解反应 D . 该反应前后M的化合价发生了改变
  • 3. (2017·宁阳模拟) 小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末:过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生,结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是(   )
    A . 滤液中一定没有银离子 B . 滤渣中一定含有金属单质M C . 滤渣中一定含有单质铜 D . 加入的金属M可能是单质铁
  • 4. 溶液在生产、生活中应用广泛.下列有关溶液的说法正确的是(   )
    A . 均一、稳定的液体都是溶液 B . 溶液中不能同时存在两种溶质 C . 只有固体和液体可以作为溶质 D . 外界条件不改变,溶质溶剂不会分离
  • 5. 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析错误的是(   )

    A . 50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C B . 50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液 C . 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 D . 分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A
  • 6. 生活中一些物质的pH如下表所示,其中显碱性的是( )

    柠檬

    糖水

    牙膏

    牛奶

    pH

    2~3

    7

    8~9

    6~7

    A . 柠檬    B . 糖水    C . 牙膏    D . 牛奶
  • 7. 复合肥能提供几种养分,给农作物以“全面呵护”。下列属于复合肥的是(   )
    A . 硫酸钾[K2SO4]    B . 磷酸二氢铵[NH4H2PO4] C . 尿素[CO(NH2)2]    D . 硝酸铵[NH4NO3]
  • 8. 下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是(  )


    A . 浓硫酸   B . 浓盐酸  C . 生石灰  D . 氢氧化钠
  • 9. 物质的性质决定其用途.下列叙述错误的是(  )
    A . 熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤 B . 氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期 C . “洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 D . 甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐
  • 10. 下列实验方案或措施不合理的是(   )
    A . 用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B . 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C . 用CO2鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 D . 用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质
  • 11. 下列各组物质分别加入到足量的水中,能得到无色透明溶液的是(   )
    A . KNO3、NaCl、HCl          B . FeCl3、Na2SO4 , KCl C . CuSO4、H2SO4、NaCl        D . FeCl2、KCl、NaOH
  • 12. 下列对宏观现象的微观解释正确的是(   )
    A . 水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素和分子构成不同 B . 稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构 C . NaOH溶于水温度升高,因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量 D . 水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子
  • 13. 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量见下表。该密闭容器中发生的反应属于(   )

    物质

    X

    Y

    Z

    Q

    反应前的质量/g

    2

    2

    84

    5

    反应后的质量/g

    待测

    24

    0

    14

    A . 分解反应    B . 化合反应    C . 置换反应    D . 复分解反应
  • 14. 氯化钠是重要的盐。下列做法或说法错误的是(   )
    A . “一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解 B . “粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热 C . 氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl- D . 氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小
  • 15. 分析推理是化学常用的一种学习方法。下列推理正确的是(    )
    A . 分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子 B . 碱能使酚酞试液变红色,所以使酚酞试液变红色的一定是碱 C . 酸能使紫色石蕊试液变红色,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸 D . 燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件
  • 16. 下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,不合理的是(   )

    混合物

    思路方法

    选用物质

    A.CO(CO2)

    吸收

    过量的氢氧化钠溶液

    B.CaCl2(HCl)

    转化、过滤

    过量的碳酸钙

    C.HCl(BaCl2)

    沉淀、过滤

    过量的硫酸溶液

    D.FeSO4(CuSO4)

    置换、过滤

    过量的铁粉

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 17. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 18. 将一定量xFeSO4•y(NH42SO4•6H2O晶体加入到过量NaOH溶液中,加热生成NH30.85g(假如生成NH3的全部逸出),过滤、洗涤、灼烧,得Fe2O3固体2.0g.则x,y的关系正确的是(   )
    A . x:y=1:1      B . x:y=1:2      C . x:y=1:4      D . x:y=2:1
  • 19. (2016九上·杭州期末)

    按如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是(    )



    A . 甲:NaHCO3、稀HCl    乙:NaOH B . 甲:Al、稀H2SO4      乙:Ba(NO32溶液 C . 甲:MgO、稀盐酸      乙:AgNO3 D . 甲:Cu、稀H2SO4      乙:BaCl2溶液
二、实验题
  • 20. 铁是应用最广泛的金属。
    1. (1) 写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
    2. (2) 新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如下图所示:

      ①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通入N2的目的是

      ②写出Ⅱ中H2还原FeCl2 , 置换出铁的化学方程式

  • 21. 小刚学习了盐和化肥单元知识后知道,农家肥草木灰的主要成分是碳酸钾,决定利用自己掌握的知识探究碳酸钾溶液的酸碱性.
    1. (1) 【溶液配制】将草木灰溶解、固液分离后得到澄清的碳酸钾溶液

      【猜想与假设】碳酸钾溶液的酸碱度可能有种情况

    2. (2) 【设计与实验】小刚进行了如下实验:

      实验一:向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴紫色石蕊试液,溶液变为蓝色.

      实验二:向盛有适量碳酸钾溶液的试管中滴加几滴无色酚酞试液,溶液变为红色.

      实验三:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液滴在pH试纸上,测得pH=12.

      【结论】以上实验证明碳酸钾溶液呈性,从物质的分类看,碳酸钾属于类(填”酸”“碱”“盐”),从而说明此类物质的水溶液不一定显中性.

    3. (3) 【评价】以上三种实验方案中,实验三是从(填“定性”或“定量”)角度对溶液进行研究.
三、填空题
  • 22. 20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:


    1. (1) 图1中一定为饱和溶液的是
    2. (2) 图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为
    3. (3) 图3中表示乙的溶解度曲线是;P点表示的含义是
  • 23. 下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请安要求回答下列问题:

    1. (1) B物质的化学式为
    2. (2) 蓝色溶液与E反应的化学方程式为
    3. (3) 黑色固体甲与X反应的化学方程式为
四、综合题
  • 24. 某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案.请回答下列问题:
    1. (1) 碳酸根离子沉淀法.实验步骤:

      ①用托盘天平称取样品w克放入烧杯中加水溶解;

      ②加入足量BaCl2溶液充分反应.证明反应后BaCl2剩余的方法是

      ③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;

      ④样品中碳酸钠的质量分数为

    2. (2) 气体法.学习小组利用如图装置测定样品中碳酸钠的质量分数.

      ①实验装置乙中盛放的试剂为,装置丁的作用是

      ②学习小组通过测量丙装置实验前后的质量.确定二氧化碳的质量.实验中滴加稀硫酸的速度过快,产生的气流过急.会导致测得样品中碳酸钠的质量分数(填写“偏高”“偏低”或“不变”).

    3. (3) 测氯化钠法.请你完成下列实验方案:

      称取一定质量的样品放入烧杯中加水溶解:

      过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量;计算出氯化钠的质量,再得样品中碳酸钠的质量分数.

五、简答题
  • 25. 小明在协助老师清理实验室时,发现有一瓶碳酸钠和氯化钠组成的混合液。他想测定该溶液中碳酸钠和氯化钠的质量分数,为此设计并进行了如下实验。

    【实验1】取该混合液50 g ,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为20 g、40 g、60 g 时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计)。

    【实验2】另取该溶液50 g ,加入一定量稀盐酸充分反应后,测得溶液的pH=7,然后再加入硝酸银溶液,测得实验数据见右图。

    试分析计算:

    1. (1) 【实验1】中,第二组数据 m 为g。
    2. (2) 混合液中碳酸钠的质量分数是多少?
    3. (3) 混合液中氯化钠的质量分数是多少?(计算结果精确至0.1%)

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