2016-2017学年黑龙江省绥化市绥棱县三吉台中学八年级上...

更新时间：2017-02-20 浏览次数：611 类型：期中考试

一、单项选择题

1. 下列属于我国一级保护爬行动物的是（）

A . 白鳍豚 B . 中华鲟 C . 扬子鳄 D . 章鱼

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2. 在动物界中，不属于恒温动物的是（）

A . 黑猩猩 B . 响尾蛇 C . 企鹅 D . 东北虎

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3. 动物在生活中表现出多种多样的行为．从行为获得的途径来看，下列属于动物学习行为的是（）

A . 公鸡报晓 B . 大猩猩搬箱子取挂在高处的香蕉 C . 蜜蜂采蜜 D . 蜘蛛结网

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4. 下列动物行为中，属于社群行为的是（）

A . 成群的蚂蚁结成“圆球”过河 B . 一群飞蛾扑向灯火 C . “四大家鱼”在不同的水层中生活 D . 乌贼受到威胁时会释放墨汁

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5. 蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（）

A . 抵御敌害 B . 协助运动 C . 有利于捕食 D . 防止体内水分蒸发

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6. (2015八上·衡阳期末) 当我们做屈肘动作时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（　　）

A . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 D . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

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7. 下面四种鸟类中，属于我国一级重点保护的鸟类是（）

A . 大山雀 B . 丹顶鹤 C . 啄木鸟 D . 猫头鹰

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8. 进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（）

A . 自然灾害 B . 天敌过多 C . 生态环境被破坏 D . 动物瘟疫

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9. 今年入夏，某些地方出现大量菜粉蝶，菜粉蝶属于（）

A . 软体动物 B . 鸟类 C . 昆虫 D . 以上都不是

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10. (2016八上·平凉期中) 俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）

A . 舞蹈 B . 气味 C . 声音 D . 表情

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11. (2018八上·庄浪期末) 下列动物中，学习能力最强的是（　　）

A . 龟 B . 蝗虫 C . 海豚 D . 珊瑚

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12. 家兔适应其植食性生活牙齿分化成（）

A . 门齿和犬齿 B . 犬齿和臼齿 C . 门齿和臼齿 D . 门齿、犬齿和臼齿

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13. 生活在海洋中的巨无霸﹣蓝鲸以胎生方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于（）

A . 爬行动物 B . 哺乳动物 C . 鱼类 D . 两栖动物

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14. 下列各组动物中，完全用肺呼吸的是（）

A . 大鲵和蜥蜴 B . 梭子蟹和蟾蜍 C . 壁虎和狼 D . 眼镜蛇和青蛙

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15. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）

A . 寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 B . 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物 C . 软体动物生活在水中，靠入水管，出水管获取水里的食物颗粒 D . 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

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16. (2016七上·阜康期中) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．造成这一差异的非生物因素主要是（）

A . 光 B . 水 C . 湿度 D . 温度

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17. 下列食物链正确的是（）

A . 草→鼠→蛇→鹰 B . 鹰→蛇→鼠→草 C . 草←鼠←蛇←鹰 D . 鹰←蛇←鼠←草

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18. 当我们的皮下或牙龈容易出血时应补充（　　）

A . 维生素A B . 维生素B1 C . 维生素C D . 维生素D

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19. 尿的形成是连续的，而尿的排除是间歇的，这是因为（）

A . 肾盂有贮尿作用 B . 肾小球有滤过作用 C . 肾小管有重吸收作用 D . 膀胱有贮尿作用

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20. 下列反射活动中，哪一反射是人类所特有的（）

A . 快速奔跑时，呼吸加快 B . 看到下雨时，躲起来 C . 听说老虎来了，心跳加快 D . 闻到肉香，分泌唾液

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二、填空题

21. 根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是无脊椎动物，另一类是动物．

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22. 骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的．

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23. (2015八上·民勤期末) 社会行为的特征是：群内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成等级．

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24. 动物群体中的个体之间需要及时交流信息，动物通过动作、声音和传递信息．

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25. 极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算数等表演，从动物行为获得的途径来看，这种行为属于．海豚在生殖发育方面的突出特征是．

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26. “身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是，其中“外是骨”指．

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三、判断题

27. (2015七上·青冈县月考) 线形动物都是寄生的。

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28. 节肢动物的附肢分节，身体不分节。（）

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29. (2015八上·辛集期末) 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。

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30. 爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖．

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31. 人的任何一个动作都不是一块肌肉完成的，而是多组肌群共同配合完成的…

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32. 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为…

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33. 前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征．

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34. (2020八上·宾阳期中) 只要运动系统完好，动物就能正常运动。

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35. 动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物的行为．

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四、请你来识图

36.
如图是关节模式示意图，请据图回答下列问题
1. （1）请你标出图中结构的名称：②；⑤
2. （2）请结合你自己的身体，说出两个关节的名称：、．
3. （3）关节腔内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有性．
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37.
如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）图②是肌．
2. （2）该图表示人体屈肘动作，①处于状态，屈肘时，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动．
3. （3）可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在系统的支配下，相互配合、共同完成的．
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38.
下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．
1. （1）图中所指结构的名称：a是．
2. （2）鸟的呼吸器官是，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的，可以辅助呼吸．
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39.
如图是动、植物细胞模式图，请你根据如图回答下列问题：
1. （1） [A] ，具有此结构的细胞是（植、动）物的细胞．
2. （2） [C]是遗传信息库．
3. （3）吃水果时感到甜、酸、涩，这与水果细胞结构中所含物质有关．能控制物质的进出．
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五、请你来探究

40.
如图为鲫鱼的形态图，据图回答问题：
1. （1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的流出．
2. （2）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是色，原因是鳃丝上布满了．
3. （3）鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要：一是靠获取食物和防御敌害；二是能在水中．
4. （4）填写图中结构名称①
5. （5）从鳃盖后缘流出的水和流入的水相比．气体明显增多．
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41. 蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：
1. （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（）
  
  A . 清澈的小河 B . 富含腐殖质的湿润土壤 C . 湿润的土壤 D . 干燥、疏松的土壤
2. （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）
  
  A . 体节 B . 环节 C . 环带 D . 刚毛
3. （3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．原因是：．
4. （4）用手从前往后，从后往前触摸蚯蚓的腹面，再用放大镜观察，可以看到腹面有许多小突起，这是．
5. （5）实验结果：蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要．
6. （6）蚯蚓在生态系统中属于（）卷
  
  A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 三者都是
7. （7）实验完成后，应将蚯蚓．
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六、请你来分析

42.
表达式①和②分别表示绿色植物体内进行的两种生理活动．据此回答下列问题：
1. （1） ①进行的场所是细胞中的．
2. （2） ②表示的生理活动的名称是作用．
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43. 一位小朋友吃西瓜时，不小心将西瓜籽咽了下去．这些西瓜籽在这个小朋友体经过一天的历险．它们先遇到像轧钢轨机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将压得粉身碎骨，刚躲过一劫，又来到一个大袋子里，在这里遇到“酸雨”，后来它们钻进了一条又长又窄迷宫，在这里走了很长时间，身边的许多质都神秘消失了，走出迷宫，它们又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向，后来不知怎地，它们与一些很臭的东西一起离开了这个小朋友．
现在请你分析：
1. （1）轧钢轨机似的上、下尖硬的“怪物”是．
2. （2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的．
3. （3） “又长又窄迷宫”是．
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44. “天高任鸟飞”，每一种生物的形态结构总是与其生活环境相适应的．通过鸟的知识的学习，以及平时生活中对它们的观察，谈一谈鸟的哪些形态和结构是为“飞行而设计”的．
1. （1）家鸽的身体呈型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．
2. （2）飞行器官发达：前肢变成了，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行．
3. （3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以，利于飞行．
4. （4）鸟的呼吸方式很特殊，有辅助呼吸．
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试卷信息

小学

初中

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副标题：

*注意事项：

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