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广东中考人教新目标(Go for it)九年级Units1-...

更新时间:2019-03-12 浏览次数:194 类型:一轮复习
一、熟悉课文重点词汇和短语。
  • 1. 单词翻译。

    n. 教科书  ②n. 交谈   ③adv.大声地

    n. 发音  ⑤n. 句子  ⑥ adj.&n.有耐心的,病人

    n. 表情    ⑧v. 发现     ⑨n. 秘密

    n. 语法

  • 2. 单词翻译。

    v. 重复     ②n. 笔记   m ③n. 物理     

    n. 化学    ⑤v. 发音   ⑥v. &n.增加

    n. 速度 ⑧ v.&adj.出生,天生的

    v. 创造     ⑩n. 大脑

  • 3. 单词翻译。

    adj.活跃的  ② n. 注意    ③n. 知识     

    adv.明智地  ⑤n. 陌生人  ⑥n. 亲属     

    n. 英镑   ⑧ v. 偷    ⑨v. 放置    

    n. 甜点

  • 4. 单词翻译。

    v. 欣赏   ②v. 系   n. 领带  ③n. &v.招待

    ④. n. 小说   ⑤adj.死的   ⑥n. 生意

    n. 处罚 ⑧v. 警告   ⑨ n.&adj.现在,现在的

    n. 温暖

  • 5. 单词翻译。

    v. &n.传播,蔓延  ②n. 洗手间  ③ n. 邮票    

    pron.在旁边   ⑤n. 明信片   ⑥n. 浴室     

    v. 仓促  ⑧v. 建议    ⑨n. 葡萄     

    adj.中心的

  • 6. 单词翻译。

    v. 邮寄  ②adj.&adv.东方的,向东  ③adj.便利的 

    n. 拐角    ⑤adj.礼貌的     ⑥v. &n.要求 

    n. 方向   ⑧adv.有礼貌地     ⑨adj.不礼貌的 

    n. &adj.地铁,地下的

  • 7. 短语翻译。

    ①与……合作 ②向老师请求帮助

    ③为一次考试学习 ④与……进行会话

    ⑤以那种方式 ⑥起初

    ⑦害怕做某事 ⑧爱上

  • 8. 短语翻译。

    ①查阅  ②提高你的写作水平

    ③犯错误  ④依靠

    ⑤注意  ⑥把……与……联系起来

    ⑦尝试很多次  ⑧做笔记

  • 9. 短语翻译。

    ①发胖  ②与……相似

    ③冲走  ④以……形式

    ⑤射击 ⑥拒绝做某事

    ⑦摆开  ⑧化装成

  • 10. 短语翻译。

    ①想起  ②关心

    ③最终成为  ④使某人想起

    ⑤叫醒 ⑥找出

    ⑦承诺做某事 ⑧需要

二、语法巩固。
  • 11. — How do you study for a test?你怎样为考试而学习?

    — By asking the teacher for help.通过向老师寻求帮助。

    点拨:①意为"为……而学习"。for为介词,意为"为了",表示目的。

    如:我为人民而学习。  

    ②by 为介词,意为"通过……方式",后接名词,代词或动名词。

    如:她通过听英语新闻来学习英语。

  • 12. They even ask each other and try to find out the answers.他们甚至互相提问,试图找出答案。

    点拨:look for, find 与 find out

    意为"寻找", 表示动作的过程,不表示结果。

    如:我正在找我的钢笔。  

    意为"找到,发现",表示动作的结果。

    如:我正在找我的钢笔,但我找不到它。  

    意为"发现,查明",一般用于发现真理、奥秘等抽象事物。

    如:请查明昨晚是谁打破了窗户。  

  • 13. What fun the Water Festival is!泼水节多么有趣啊!

    How fantastic the dragon boat beams were!那些龙舟队真是棒极了!

    点拨:这是两个感叹句。以下为感叹句的两种句型讲解。

    1. (1) what 引导的两种感叹句的基本结构:

      What+ a/an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语!

      如:她是多么好的一个女孩啊!  

      What +形容词+可数句词复数/不可数名词+主语+谓语!

      如:它们是多漂亮的花啊!  

      多么好吃的食品啊!   

    2. (2) how引导的两种感叹句的基本结构:

      How +形容词/副词+主语+谓语(主谓可省)!

      如: 这个公园多么的美啊!  

  • 14. Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?打扰一下,你能告诉我怎么去书店吗?

    点拨:意为"请你……好吗?",是表示客气地请求的句型。

    如:请你说大声点好吗?

    注意:这种句型中的could 不表示过去时态,所以后面宾语从句中的谓语动词不一定要用过去的某种形式。但从句要用陈述语序。

    表示客气请求的句型还有:

    请你……好吗?

    你想要……吗?

    你介意……吗?

    我们可以……吗?

  • 15. It might seem more difficult to speak politely than to be direct.看起来有礼貌的说话比直接讲更难。

    点拨:seem 可作系动词或不及物动词,意为""。常见用法如下。

    ①主语+ seem + (to be) + 表语

    如:他好像是一个很聪明的男孩子。  

    ②主语+ seem + (to be) + 不定式。

    如:格林夫人好像不喜欢这个主意。  

    ③It seems + that从句。其中, it 是形式主语,that 引导真正主语。

    如:好像没有人知道在公园里发生了什么事。  

三、单项选择。
四、完形填空。
  • 36. 根据短文理解,从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。    

        My parents have always loved everything about India, so a year ago we went on holiday there. It's a wonderful 1 with beautiful scenes and interesting people. However, I didn't enjoy Indian 2 very much.

        On the second day we planned to see an old palace. At the 3 they said, "If you go by train, it'll take you only two hours to get there." However, the hot 4 took us over four hours. I was very 5 when we got there, so we had some rice and vegetables with bread in a small restaurant. We were 6 to find the food was quite nice. I wasn't full up though and I saw a man nearby eating some little meatballs.

        I said to my dad, "I've been eating rice all week. Can I have some meatballs, please?"

        Well, they looked delicious so I ate the first one very 7. I was just putting the second one in my mouth when I felt myself 8 —my mouth was on fire! I started to cough and there were tears in my eyes. I couldn't 9 how spicy it was!

        I drank about ten glasses of water but the worst thing was everyone was laughing at me. You couldn't make me eat another Indian meatball for all the 10 in the world.

    (1)
    A . town   B . city    C . country    D . restaurant
    (2)
    A . food    B . scenes    C . people   D . costumes
    (3)
    A . palace  B . hotel    C . airport  D . entrance
    (4)
    A . sail    B . walk C . drive   D . ride
    (5)
    A . hungry     B . curious     C . cheerful  D . nervous
    (6)
    A . shocked     B . surprised    C . bored   D . tired
    (7)
    A . quietly     B . easily    C . quickly    D . gently
    (8)
    A . burning   B . watering     C . crying  D . smiling
    (9)
    A . feel  B . believe    C . think   D . know
    (10)
    A . diet    B . luck  C . time     D . money

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