吉林省长春市第157中学等五校2017-2018学年八年级下...

更新时间：2018-06-29 浏览次数：843 类型：月考试卷

一、单选题

1. 下列数据最符合实际情况的是（）

A . 一中学生重约为500N B . 一中学生的质量约为500kg C . 课桌高度约为2m D . 人步行的速度约5m/s

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2. 推出的铅球在空中飞行时，不计空气阻力，它受到的力有（）

A . 重力和推力 B . 重力 C . 推力 D . 重力和惯性力

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3. 在湖水中划船时，使船前进的力施力物体是（）

A . 桨 B . 人 C . 水 D . 船

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4. 以下是我们生活中可见到的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞在篮球板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

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5. 甲、乙同学沿相反的方向拉测力计，各用力200N．则测力计的示数为（）

A . 100N B . 200N C . 0N D . 400N

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6. 一个物体在水平面上做加速直线运动。如果它所受的所有外力突然都消失，则物体将（）

A . 立即停止运动 B . 运动速度越来越快 C . 速度减慢，最后停止 D . 做匀速直线运动

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7. (2017八下·永福期中) 如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）

A . B . C . D .

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8. (2016八下·潍坊开学考) 一本书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）

A . 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B . 书受到的重力和桌面对书的支持力 C . 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D . 书受到的重力和书对桌面的压力

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9. (2016八下·潍坊开学考) 公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）

A . 受到向前的摩擦力 B . 受到向后的摩擦力 C . 受到汽车对它的牵引力 D . 不受力

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10. 下列措施中，属于增大有益摩擦的是（）.

A . 自行车转轴处装有滚珠轴承 B . 气垫船利用气体将船和水面分离 C . 旱冰鞋底装有滚轮 D . 自行车的车轮上有很多花纹

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11. 下列做法中，为了增大压强的是（）

A . 在螺帽下垫一个面积较大的垫圈 B . 铁轨铺在枕木上方 C . 注射器的针头做得很尖 D . 房屋地基又宽又大

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12. 汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，这两种情况是由于（）

A . 前者有惯性，后者没有惯性 B . 前者没有惯性，后者有惯性 C . 二者都没有惯性 D . 二者都有惯性

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13. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）
① 列车突然向右启动 ② 列车突然向左启动
③ 列车向右运动时突然刹车 ④ 列车向左运动时突然刹车

A . ①或② B . ②或③ C . ①或③ D . ②或④

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14. 下列四个实例中，为了减小压强的是（）

A . 菜刀磨得很锋利 B . 注射器针头做得很细 C . 安全锤的锤头做成锥形 D . 重型卡车装有很多轮子

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15. (2017八下·阜阳期中)
如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）

A . 甲为零，乙受向右的15N的力 B . 甲和乙都受向右15N的力 C . 甲和乙都受向左15N的力 D . 甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力

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二、填空题

16. 树上的苹果落向地面是由于受到作用的结果，其施力物体是．重力的方向总是的。

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17. 力的、和叫做力的三要素，它们都能影响力的．

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18. 用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。

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19. 汽车在紧急刹车时，要滑行一段距离才停下来，这是由于汽车具有的原因。

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20. 骑自行车的人用力捏闸来刹车，这是用增大的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。

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21. 如图所示，弹簧测力计的示数是N．

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22. 小明用20N的水平推力推着重50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力为N，如果他将推力增大到30N，则它受到的摩擦力又为N．

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23. 如图所示，用两手指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F₁、压强为p₁；右手指受到铅笔的压力为F₂、压强为p₂。则F₁F₂ ， p₁p₂。(均选填“＞”“＝”或“＜”)

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三、计算题

24. 一中学生的质量是50kg，求他的重力是多少牛？（g=10N/kg）

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25. 一个放到水平地面上的正方体，底面积是0.5m² ，重200N，求它对地面的压强。

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四、作图题

26. 一个重10N的物体在斜面上静止，画出它的重力示意图。

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27. 水平桌面上静止一个小球，画出小球的受力示意图。

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五、实验题

28. 在“探究力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃，让小车从斜面顶端由静止开始下滑，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面运动的距离如图所示．
1. （1）实验时小车每次都从斜面顶端由静止滑下，这是为了让小车到水平面时相同．
2. （2）由图可知，小车在玻璃表面运动的距离最，说明小车受到的阻力越，速度减小得越慢．
3. （3）根据这个实验，若水平面绝对光滑，那么小车将做运动。
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29. 小明用如图所示的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
1. （1）该实验的实验原理是，实验中，他应该用弹簧测力计拉动木块在水平面上做运动。
2. （2）由和可知：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力大小有关，且压力越大，摩擦力越大．
3. （3）由甲和丙可知：。
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30. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）、（c）三个实验。
请你根据已学过的压强知识分析：
1. （1）小明和小华是根据来比较压力的作用效果的。
2. （2）由（a）和（b）可知：当一定时，越小，压力的作用效果越明显。
3. （3）设图（b）中小桌对海棉的压强是P_b ，图（c）中小桌对木板的压强是P_c ，则P_bP_c（选填“<”“>”或“=”）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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