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2016-2017学年天津市红桥区九年级上学期期中物理试卷

更新时间:2017-01-17 浏览次数:495 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. (2016八上·红桥期中) 5月31日是“世界无烟日”,吸烟有损自己和他人的健康,据世卫组织统计,每年因吸烟导致近600万人失去生命,造成他人吸二手烟是由于(   )
    A . 烟分子间存在着引力 B . 烟分子间有空隙 C . 烟分子在不停地做无规则运动 D . 烟分子间存在着斥力
  • 2. (2017·薛城模拟) 如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是(   )

    A . B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小 B . A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 C . A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A D . 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大
  • 3. (2016八上·红桥期中) 下列有关电阻的说法正确的是(   )
    A . 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强,流过的电流越小 B . 导体的电阻与导体两端的电压成正比与流过的电流成反比 C . 导体中的电流为零时电阻也为零 D . 导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关
  • 4. (2016九上·柘城期中) 关于物体的内能,下列说法正确的是(   )
    A . 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B . 物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C . 温度为0℃的物体没有内能 D . 温度相等的1kg水和100g水内能相同
  • 5. 图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是(   )

    A . L1断路 B . L2断路 C . 电流表断路 D . 电流表短路
  • 6. 如图所示,用丝线悬挂着A,B,C,D,E,F六个小球,它们之间相互作用的情况如图甲、乙、丙、丁所示,则肯定带电的小球是(   )

    A . A,C小球 B . A,D小球 C . A,B小球 D . E,F小球
  • 7. 如图所示,与实物一致的电路图是(   )

    A . B . C . D .
  • 8. (2017九上·赵县期末) 如图所示的电路,下列判断正确的是(   )

    A . 闭合开关S1、S3 , 断开开关S2时,灯L1、L2串联 B . 闭合开关S2 , 断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联 C . 闭合开关S1、S2 , 断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮 D . 同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路
  • 9. 如图所示的电路,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数减小,则M、N与滑动变阻器连接的是(   )

    A . M接C,N接D B . M接A,N接B C . M接C,N接B D . M接A,N接D
  • 10. (2017九上·新乡期末) 用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为(   )

    A . 2.1×103J/(kg•℃) B . 4.2×103J/(kg•℃) C . 1.2×103J/(kg•℃) D . 条件不足,不能确定
二、<b >多项选择题</b>
  • 11. (2016八上·红桥期中) 下列现象中,能用分子动理论解释的是(   )
    A . 走到花园闻到花香 B . 放入水中的糖使水变甜 C . 看到烟雾在空中弥漫 D . 水和酒精混合总体积变小
  • 12. (2016八上·红桥期中) 小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是:(   )

    几种物质的比热容J/(kg•℃)

    水  4.2×103

    煤油 2.1×103

    铜   0.39×103

    砂石 0.92×103

    酒精 2.4×103

    冰   2.1×103

    水银 0.14×103

    铝   0.88×103

    A . 液体的比热容一定比固体的大 B . 同一物质发生物态变化后,比热容不变 C . 汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大 D . 质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多
  • 13.

    小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光 强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是(   )

    选项

    电路设计工作要求

    开关使用情况

    A

    白天,灯不亮

    闭合S2

    断开S1

    B

    晚上.睡前,灯亮

    断开S2

    闭合S1

    C

    晚上,拍拍手,灯亮

    闭合S2

    断开S1

    D

    晚上.遇打雷,灯不亮

    断开S2

    闭合S1

    A . B . C . D . D
三、<b >填空题</b>
  • 14. (2016八上·红桥期中) 在下面的两句话中,“热”字的含义各指的是什么?(填“温度”、“热量”或“内能”)
    1. (1) 摩擦生热,这里的“热”是指
    2. (2) 物体吸热升温,这里的“热”是指
  • 15. (2016八上·红桥期中) 在我国,家庭电路的电压是 V;有一串节日小彩灯是50只小灯泡串联组成,若测出通过第一只小灯泡的电流是100mA,则通过第5只小灯泡的电流是 A.
  • 16. 如图所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机、B是电热丝,要吹热风应闭合开关.一台内燃机运行时各种能量消耗大致为:气缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的机械效率为

  • 17. 在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图.与丙冲程原理相同的是图所示的演示实验;实验与丁冲程原理相同.

  • 18. (2016八上·红桥期中) 一柴油机的转速是3000r/min,它1秒钟对外做功次;“钻木”能“取火”,说明可以改变物体的内能.
  • 19.

    在如图甲所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用.


    1. (1) .若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关  ;若同时闭合S1和S2 , 可以工作的用电器是


    2. (2)

      如图乙所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过_ (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图丙所示,电流表的示数为_  A.


四、<b >综合题</b>
  • 20. (2016八上·红桥期中) 某太阳能热水器中装有质量50千克的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从25℃升高到65℃,求这些水吸收的热量?[c=4.2×103J/(kg•℃)].
  • 21. 探究并联电路电流规律:

    小明和玲玲同学想探究并联电路电流规律.

    [猜想与假设]

    ①   小明同学猜想:并联电路中各支路电流相等;

    ②玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

    【设计实验与制定计划】

    小明和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只、灯泡2只、开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干,实验电路图如图所示.

    【进行实验与收集证据】

    ①小明同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:

    实验次数

    I1/A

    I2/A

    I3/A

     1

    0.16

     0.16

    0.32

     2

    0.20

     0.20

    0.40

     3

    0.22

     0.22

    0.44

    ②玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确得出电流表示数如下表:

     实验次数

     I1/A

    I2/A

    I3/A

    1

     0.10

    0.20

    0.30

     2

    0.14

    0.28

    0.42

     3

     0.18

    1.80

    0.54

    【分析与论证】

    分析记录的实验数据,小明同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和.

    【评估】

    1. (1) 小明同学得出错误的实验结论,主要原因是
    2. (2) 玲玲同学的实验记录表格中,实验次数读数错误,原因是
    3. (3) 为了使实验结论更具有科学性,请你提出合理化建议(1条即可):
  • 22. 实验题
    1. (1) 用如图1所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(填“A”或“B”)瓶.在干燥的天气梳头时,会发出噼啪声,这是因为发生了现象.

    2. (2) 如图2所示,两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油,用两只完全相同的电加热器同时加热,并分别用相同的温度计测量它们的温度,为了比较不同物质的吸、放热能力,实验步骤如下:

      (A)经过一段时间加热后,观察甲、乙两杯中的温度计,发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度;(填“高”或“低”)

      (B)若要水和煤油温度升高的相同,要停止对杯加热,对另一杯继续加热;(填“甲”或“乙”)

      (C)实验表明:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量(填“相等”或“不相等”)

      (D)为了比较各种物质的这种特性,在物理学中引入这个物理量.

  • 23. (2016九下·敦煌期中) 用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
    1. (1) 0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.
    2. (2) 水吸收的热量.
    3. (3) 燃气灶烧水的效率.
  • 24. (2016八上·红桥期中) 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:

    猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;

    猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;

    猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.

    序号

    材料

    长度(m)

    横截面积(mm2

    A

    镍铬合金

    0.8

    0.5

    B

    锰铜

    0.8

    1

    C

    锰铜

    0.8

    0.5

    D

    锰铜

    1.2

    0.5

    请完成下列填空(只填序号):

    1. (1) 要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是
    2. (2) 要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是
    3. (3) 要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是
    4. (4) 这个实验用到的物理方法是
  • 25. 在“探究串联电路电压的规律”实验中,小亮同学设计了以下过程:

    ①按图甲所示的电路图连接电路.

    ②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.

    ③电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压.

    ④在第三步的基础上,只将B接点断开,并改接到A接点,测出AC间的电压.

    1. (1) 先用电压表测灯L1两端的电压,连接电路如图乙所示,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
    2. (2) 小红同学分析小亮的实验方案后提出:在拆接电压表时,开关应.此实验方案不能测出两端的电压,也不能测出两端的总电压,第③和第④步,电压表的共同现象是
    3. (3) 实验设计方案上应再增加一个步骤是:,小亮同学将实验方法改进后,进行了实验,把所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,并分析试验数据后得出的结论是:串联电路两端的总电压等于各用电器电压之和,分析表格数据,你觉得小亮同学是以的方式改变了AB、BC间的电压.

      电压

      UAB/V

      UBC/V

      UAC/V

      数值1

       1.6

      1.2

      2.8

      数值2

       1.3

      1.5

      2.8

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