2015-2016学年江西省吉安市永新县城南中学九年级上学期...

更新时间：2017-02-05 浏览次数：624 类型：期末考试

一、<b >选择题</b>

1. 人体胚胎发育的起点和场所分别是（）

A . 卵细胞卵巢 B . 输卵管受精卵 C . 受精卵子宫 D . 精子阴道

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2. 发育成果皮、种子的结构依次是（）

A . 子房壁、胚珠 B . 子房壁、子房 C . 子房、子房壁 D . 子房、胚珠

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3. (2016八下·莒县月考) 大樱桃酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于细胞什么结构（）

A . 叶绿体 B . 液泡 C . 线粒体 D . 细胞核

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4. 研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（）

A . 甲状腺激素 B . 胰岛素 C . 生长激素 D . 性激素

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5. 生物在适应环境的同时，也影响改变着环境，下列属于生物影响环境的是（　　）

A . 葵花朵朵向太阳 B . 雨露滋润禾苗壮 C . 春风又绿江南岸 D . 大树底下好乘凉

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6. (2017七上·郑州期末)
如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，正确的是（）

A . a→b→c→d B . a→c→d→b C . a→d→b→c D . d→a→b→c

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7. 在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（）

A . 调节粗准焦螺旋﹣镜筒较大幅度的上升或下降 B . 目镜选用5×，物镜选用10×﹣﹣观察到的物像被放大50倍 C . 向左上方移动玻片﹣左上方的物像移至视野中央 D . 将平面镜换成凹面镜﹣视野变暗

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8. 下列关于人类对细菌、真菌的利用，不正确的是（）

A . 用酵母菌制作泡菜 B . 用醋酸菌酿醋 C . 用乳酸菌制作酸奶 D . 用青霉菌提取青霉素

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9. 下列有关血管的叙述正确的是（）

A . 静脉的管内有静脉瓣，动脉的管内有动脉瓣 B . 毛细血管内红细胞快速，单行通过 C . 无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉 D . 动脉的管壁厚，弹性大，管内血流速度快

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10. 图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线．其中属于第二道防线的是（）

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

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11. 下列关于染色体的叙述中，不正确的是（）

A . 每条染色体上都有多个基因 B . 同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同 C . 不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体 D . 同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞中少一半

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12. 下列叙述中错误的是（）

A . 生物多样性的实质是基因的多样性 B . 生物分类的基本单位是“种” C . 反射是通过反射弧完成的 D . 形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式

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13. 生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是（）

A . 遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸 B . 遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸 C . 受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血 D . 遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”

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14.
蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是（）

A . 促进蒸腾作用进行 B . 增加无机盐的含量 C . 提高光合作用速率 D . 提高呼吸作用速率

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二、<b >解答题</b>

15. 有耳垂基因（A）和无耳垂基因（a）是一对等位基因．现有一对夫妇，父亲表现为有耳垂，母亲表现为无耳垂，他们生了一个女儿表现为无耳垂．请回答：
1. （1）人的有耳垂和无耳垂在遗传学中称为．
2. （2）决定父亲耳垂性状的基因型为．
3. （3）假设这对夫妇再生一个小孩为无耳垂的概率是．
4. （4）女儿耳垂的性状与父亲不同，这种变异类型属于变异．
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16.
如图表示某农田生态系统的食物关系
1. （1）从生态系统的成分看，水稻属于．
2. （2）图中共有条食物链，图中鸟和稻螟除了存在捕食关系外，还存在关系
3. （3）能量流动和是生态系统的重要功能．
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17.
人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物．如图表示人体新陈代谢相关系统及其关系示意图，请分析回答
1. （1）小林同学的午餐有米饭、用花生油烹饪的鱼和青菜等，鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道中的（填器官名称）后就开始消化，但只有到了小肠最终消化为后，才能被人体吸收进入血液
2. （2）肺泡与血液之间发生气体交换后，血液中氧含量（填“增加”或“减少”）．血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的还把它结合的氧释放出来供细胞利用
3. （3） C系统的名称是，取某健康人③处的血浆和④处的尿液进行分析比较，发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及等废物
4. （4）人粪尿中的有机物能被细菌、真菌等分解者利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的（填器官名称）吸收．由此，我们看到人体与环境有着密切的联系．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年江西省吉安市永新县城南中学九年级上学期...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年江西省吉安市永新县城南中学九年级上学期...

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