当前位置: 初中物理 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省深圳市宝安区2018年中考物理二模试卷

更新时间:2018-06-15 浏览次数:568 类型:中考模拟
一、<b >选择题</b>
  • 1. 长途汽车的驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音来判断轮胎内的空气是否充足。判断的主要依据是声音的(   )
    A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 声速
  • 2. 如图所示,飞机从空中飞过时留下一条长长的“尾巴”,产生这一现象的原因可能是(   )

    A . 飞机在飞行过程中排出的水蒸气 B . 飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷液化而成的 C . 飞机在飞行过程中排出的暖湿气体流速过大形成的 D . 飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷凝固而成的
  • 3. 如图是潜望镜的示意图,观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是(   )

    A . 成倒立等大的虚像 B . 成倒立等大的实像 C . 成正立等大的虚像 D . 成倒立缩小的虚像
  • 4. 如图所示,OO为凸透镜的主光轴,将点光源放在A点时,像在B点;将点光源放在B点时,像在C点。则(   )

    A . 凸透镜可能在AB之间 B . 凸透镜可能在BC之间 C . 凸透镜一定在A的左侧 D . 当将点光源放在C点时,可能在B点成一个实像
  • 5. 炎热的夏天,一辆匀速行驶的洒水车洒湿了被晒得发烫的柏油路。下列关于洒水车的分析,正确的是(   )
    A . 若提高洒水车的热机效率,就可以增大燃料的热值 B . 若燃料燃烧更充分,就可以提高洒水车的热机效率 C . 洒水车的动能不变,势能不变,机械能的总量不变 D . 往柏油路上洒水,主要是通过做功改变路面的内能
  • 6. 如图所示,某人用力F推着A、B两个物体在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(   )

    A . 人对B的水平推力与B对人的作用力是一对平衡力 B . B受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 C . 人对B的水平推力与地面对B的摩擦力是一对平衡力 D . A受到的重力与A对B的压力是一对相互作用力
  • 7. 如图所示是教室里装的多档位吊扇,下列说法中正确的是(   )

    A . 吊扇不工作时,拉力大于重力 B . 吊扇在低档位工作时,拉力等于重力 C . 吊扇在中档位工作时,拉力大于重力 D . 吊扇在高档位工作时,拉力小于重力
  • 8. 如图所示,杯子里的冰块压着杯底。若不考虑水的蒸发,当杯中的冰块全部熔化时,下列关于杯中水面情况说法正确的是(   )

    A . 高于初始时刻杯中的水面 B . 和初始时刻杯中的水面相平 C . 低于初始时刻杯中的水面 D . 无法判断
  • 9. (2017八下·金牛期中) 如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p、p和压力F、F的关系是( )

    A . p<p , F>F B . p<p , F<F C . p>p , F>F D . p>p , F<F
  • 10. 如图所示,利用滑轮组提升一个重为G的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为60%,要使此动滑轮的机械效率达到90%,下列方法可行的是(   )

    A . 把绳子承担物重的段数改成3段 B . 把物块的个数增大到4个 C . 把动滑轮的质量减小一半 D . 把物块的个数增大到6个
  • 11. 如图所示为定时爆炸装置示意图,a、b为暴露在外的两导线。定时装置(图中未画出)相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关打开,起爆器引爆,下列说法正确的是(   )

    A . 定时装置应接在CD之间 B . 定时装置应接在EF之间 C . 为使爆炸装置停止工作,应剪断b线 D . 为使爆炸装置停止工作,应使a线短路
  • 12. 如图所示是充电宝的铭牌,小明根据铭牌上的数据做出了以下判断,其中正确的(   )

    A . 这块充电宝能提供的电能约为3.7×104J B . kW•h和图中的mAh都属于能量的单位 C . 给这块充电宝充电时,是将化学能转化为电能 D . 不考虑损耗,这块充电宝电池的能量可将一个普通中学生提升超过200m高
  • 13. 把两根阻值相同的电热丝串联接入电路,烧开一壶水所用时间为t0 , 若将这两根电热丝并联接入同一电路,则烧开同一壶水所需的时间为(不计热量损失)(   )
    A . t0 B .  t0 C . t0 D . 2 t0
  • 14. (2017九上·贵港期末) 老师上课时常使用“小蜜蜂”扩音,声音信号由话筒传入扩音器扩大后从扬声器播出,话筒、扬声器的工作原理分别相当于(   )
    A . 发电机、电动机 B . 电动机、发电机 C . 发电机、发电机 D . 电动机、电动机
  • 15. 应该用测电笔去辨别火线与零线,决不能用手直接去接触电线,这是因为(   )
    A . 手接触火线时,手不会发光,无法辨别火线 B . 手接触零线时,通过人体的电流很大,人体会触电 C . 氖管发光时,一定不会有电流通过人体 D . 氖管发光时,通过人体的电流很小,人体不会触电
  • 16. 如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=30Ω,滑动变阻器R0的规格为“30Ω 1A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“3V 1W”字样。不考虑灯丝电阻变化,在保证电路安全的前提下,则(   )

    A . S、S1都闭合,S2断开,向左调节R0的滑片,灯泡会变暗 B . S闭合,S1、S2都断开,调节R0 , 灯泡功率变化范围是0.45~1W C . S、S1、S2都闭合,电路消耗的总功率最小值为1.2W D . S、S1、S2都闭合,当电路消耗的总功率最大时,R0接入电路的阻值是15Ω
二、<b >解答题</b>
  • 17. 根据学过的物理知识,请完成以下问题:

    如图所示是“探究物体动能大小与什么因素有关”的实验装置。本实验通过观察来判断(选填“小车”或“木块”)动能的大小,这种实验方法叫

  • 18. 如图所示,某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。乙、丙两图是探究液体压强与的关系;要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,(选填“能”或“不能”)选择甲丁两图进行对比,理由是。若在丙的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度将(选填“变小”、“不变”或“变大”)

  • 19. 同学们在实验室做电学实验。小灯泡标有“2V”字样,电源电压为6V且保持不变。

    1. (1) 请你用笔画线代替导线将图甲电路连接完整(要求滑片向左移动时灯泡变亮)
    2. (2) 小高利用此电路“测量小灯泡的额定电功率”,应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时电功率为W,电阻为Ω(结果保留两位小数)
    3. (3) 小高还想“探究通过导体的电流与电阻关系”,他取下灯泡,并用实验室提供的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、30Ω定值电阻各一个,先后接入电路中。图丙是他依据测得的实验数据绘制的电流Ⅰ随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为V;要完成此实验,滑动变阻器的最大阻值不能低于Ω。
  • 20. 如图是一个电热器的工作原理图,电热器内有三个阻值分别为R1=R2=120Ω,R3=60Ω的发热电阻。它用一个旋转开关可以实现电热器多档位工作的要求,转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。

    1. (1) 为安全起见,需在电路中安装一总开关,该开关最好应安装在图中A、B中的点处;旋钮开关旋到位置C、D、E中的时电功率最大。
    2. (2) 该电热器正常工作,旋钮开关旋到位置C时,电功率为多少(结果保留两位小数)?
    3. (3) 该电热器正常工作,旋钮开关旋到位置E时,通电8min产生的热量是多少?
  • 21. 如图所示,体重为50kg的小安利用滑轮组把浸没在水中的长方体A提出水面。物体A浸没在水中匀速上升时,小安所用的拉力为350N,滑轮组机械效率η1=80%.物体A被完全提出水面后匀速上升时,滑轮组的机械效率η2=90%.已知物体A的底面积为0.04m2 , 高1m,不计摩擦和绳重,g取10Nkg.求:

    1. (1) 物体A浸没在水中时所受的浮力大小。
    2. (2) 物体A的重力。
    3. (3) 请计算说明小安能否把物体A完全提出水面。
  • 22. 如图,汽车沿平直公路向前行驶。车顶A处滴落的水滴最终落在靠后的B处。车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。画出木箱C的受力示意图(力的作用点画在物体的几何中心)

  • 23. 小明和小红要测量一块不规则石块的密度。但手上只有托盘天平、烧杯、水和胶头滴管,没有量筒。他俩认真讨论后,设计了以下的实验操作步骤:

    ①用调节平衡后的天平测出石块的质量m(如图甲所示);

    ②往空烧杯中加入适量的水,在水面做好标记1,测得烧杯和水的总质量为m1(如图乙所示);

    ③再将石块放入装水的烧杯后,倒出超过标记1的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记1处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2

    ④通过上面的步骤可以算出石块的体积是,石块的密度为。(用字母表达式表示,水的密度为p

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息